伦敦陷落 豆瓣

武汉大学教师(💔)(shī )赫爽认为，很多考生(shēng )“二(⭐)战(zhàn )”更多(🐡)是因(🚷)为(wéi )考研(🕑)(yán )错(cuò )过了秋(🏤)招，同时鉴(jiàn )于(🌛)已经有了一些(😧)复习(xí )的知识储备，选择二(🌩)(èr )次考研(yán )也(🌐)多了几分(🧔)胜(shèng )算，但(dàn )二(📱)次考研也承担(🏞)相(xiàng )应的风险(🏰)，心理压力(lì )也会更大。

但选择调(diào )剂，不代(📌)表薛明就(😤)此(cǐ )妥协——(🌂)在一个暑假他(📼)决(jué )定考下人(🆔)大的博士学(xué(🔭) )位，并制定了详细的(de )复习时(🐛)间表。

“我建(🉐)(jiàn )议(🥣)，年(nián )轻人(🎮)如果有机(jī )会(👧)出(chū )国(guó )还是(🥤)要出国看看，这(🔄)对自己的世界观、看问题(🤣)的深刻性、辩(🕥)(biàn )证思考(🐖)(kǎo )等方面都有(🌱)好(hǎo )处。

但(dàn )有(🔸)些学生与考研(😋)差(chà )了点儿“缘分”，不(bú )是报考的院校分数(🎦)线(xiàn )突增(🕥)，就是偶遇新题(🏢)(tí )型，各(gè )种各(🦀)样的状况层出(😿)(chū )不穷，导致接(🚭)连考了(le )几年仍然只等到失(🥂)败(bài )的消(🛥)息，在(💉)旁人看来(😦)(lái )甚至觉(jiào )得(💪)这部分考生(shē(🛋)ng )已经(jīng )“烤糊了(✌)”，可他们(men )仍然在坚持。

随之，“考(🌦)研成绩”一词与(🤖)(yǔ )一个哭(🏴)(kū )泣流泪的表(🥔)情(qíng )也迅速(sù(⛅) )登上微博热搜(📨)，且(qiě )长时间居高不下。

赫(hè )爽注意到，很多(🚆)学生(shēng )认(🤔)为，在现代社会(🖱)如(rú )果想获(huò(💣) )得更强的竞争(😃)力，需要有更多(👾)的知识储(chǔ )备，所以选择考(🐬)研。

第二次(📙)调查是2012~2013年，针(zhē(🚹)n )对残疾(jí )人群(🏷)体开展的(de )心理(📠)(lǐ )健康服务需(🚝)求调查。

这次调查还发现，针(🎂)(zhēn )对民众具体(🌚)的心理健(🏸)(jiàn )康需求(qiú )，需(⌚)求率最高(gāo )的(🏉)是“自我调节”知(💭)识，有53.0%的受访者表示“需(xū )要”，其后依次是“教(🕟)育孩子”（(🔄)46.3%）、“人际交(jiā(🏡)o )往”（44.3%）、“心理(📗)(lǐ )疾病防治”（(🌬)34.1%）、“职业指导”（33.9%）和“婚姻”（28.9%）。

在调剂(jì(🖇) )、“二(èr )战(🧒)”之间，山西大(dà(✔) )学的孟凡并没(📄)有太过(guò )纠结(🎀)。