面对巨人

陈航(háng )认为(wéi )，教育是百年大计，尤其(qí )是基础教育阶(🚟)段(🌉)。

明(❇)年，这里将打造成外国文物展(zhǎn )厅。

同治十一年（1872年）曾(céng )提议复建，但未能实现。

这笔捐资还将用于香港青(qīng )少年交流和香港故宫文化(huà )博物(💕)(wù(🕢) )馆(⌚)综(🍀)合(📴)培(🉐)训(🐴)等(🛩)方(🏹)面(🍳)。

白(🎥)色(⛑)(sè(🎙) )西(🗓)洋(❌)风(🧖)格的宫殿四周(zhōu )浚池(chí )，引玉泉山水环绕。

陈航(háng )分享的另一个案例是(shì )江西(xī )省万载县潭埠镇中心小学(xué )，该小(🚽)学(⛩)地处农村偏远地(dì )区，下辖13所村小学，学生(shēng )加起来有6000多名，父母在外(wài )打工的留守儿童占到30%以上(shàng )。

为了助力更多校园实现(xiàn )数字化转型，陈航在(🐩)会(🐳)上(❣)(shà(🚇)ng )发(🤸)布(⛱)(bù(💭) )“钉(💐)钉(💩)未(😍)来(🐡)校(👕)园(🍾)”解(🐙)(jiě(🔀) )决(🔕)方(fāng )案的同时，宣布启动(dòng )“千(qiān )校计划”，在全国范(fàn )围内(nèi )协助1000所学校打造“未(wèi )来校(xiào )园”示范园区，所有有志(zhì(💀) )于(📭)数(😠)字化转型的学校均可(kě )报名，钉钉将平均为每一(yī )所学校培养10名未来校园数(shù )字化管理师，总计将赋能(néng )10000名未来校园数字化管理者(zhě )。

故宫获捐(🛎)资(🎛)修(🍄)缮(🕜)延(✍)禧(🐢)宫(❌)(gō(🔎)ng )

楼(🏤)之(😸)(zhī(🕣) )四(👋)角(🗜)各(🎏)接(🔫)3层(🥐)六角亭一(yī )座，底层各开两门，分别(bié )与主(zhǔ )楼和回廊相通。