有些难以启齿的柔弱

北京市教育委员会一(🏍)名工作人员表示，托管班是以校(⛱)内托管为主，依托于校内设施资(💓)源，在教师自愿、学生自(🔊)愿的条(🔌)件下开展，以体(🥌)育、艺术(📚)等为主(🥫)要内容。

每天放(😬)学后，霍先(⚓)生的孩(🤷)子便会由校外(🏗)机构(gòu )工(🍏)(gōng )作(zuò(🆔) )人(rén )员(yuán )接(jiē(🆔) )走(zǒu )。

与(yǔ(🌘) )张(zhāng )先(🎎)(xiān )生(shēng )一(yī )样(💖)，一些家长(📻)也选择了“小(xiǎo )饭(fàn )桌(😵)(zhuō )”的方式。

“因为孩子年龄尚小，长(😴)时间待在教室中，会对孩子的身(♍)心健康有所影响。

“有了托管班就(🎡)得让老大在学校待到5点半才去(🆙)接回来。

工作单位在城里(🏂)，下班后(🏁)需要坐地铁回(🕰)家，回来的(👗)时候经(🤴)常是晚上七八(🎚)点钟了。

正(🐣)(zhèng )等(dě(🔥)ng )着(zhe )接(jiē )学(xué )生(👰)(shēng )的(de )刘(liú(✴) )先(xiān )生(👊)(shēng )告(gào )诉(sù )记(👀)者，自己是(🤚)附近“小饭(fàn )桌(zhuō )”的(de )工(♍)(gōng )作(zuò )人员，一些家长因为下班(🆔)时间较晚，将孩子托管在他们那(🎬)里。

张女士的孩子所在的小学硬(🎎)件条件较为完善，学校中有体育(🐢)馆等设施，学校中的社团(🖍)也较为(👾)丰富。

在孙云晓(⬅)看来，校内(♌)有空间(🐍)及设施的资源(📺)，或可以通(👄)过引(yǐ(🍿)n )进(jìn )正(zhèng )规(guī(💵) )的(de )校(xiào )外(🍯)(wài )机(jī(❗) )构(gòu )到(dào )学(xué(🛬) )校(xiào )中(zhō(💭)ng )，充实校内托管班的内(🐂)容(róng )，让(rà(💙)ng )家(jiā )长(zhǎng )与(yǔ )学生多(🔨)一种选择。