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作(📕)家，中国成语大(🧡)会冠军(jun1 )，中国诗(📭)词(cí )大会(huì )亚军在理解之前先记(🔇)忆(yì )，是(shì )儿童(🤱)文化教(jiāo )育、(🏥)审(🦌)美教育的法(🏃)宝(🔧)。

目前(qián )现代五(🈵)项国(guó )家队以年轻队员为主。

离别(bié )之际，或有(yǒ(🕞)u )“劝君更尽一杯(👙)酒，西出阳(yáng )关(👚)无(📱)故人”之感(gǎn )伤(🙃)，或有“天下何人(🎆)不(bú )识君(jun1 )”之达观。

也是这些美不可(🎰)言的诗词，让我(🐾)更爱我(wǒ )的国(⌚)家(🥓)。

要寻求引导孩(🤝)子读(dú )唐诗、(🏄)背唐(táng )诗的(de )同时，用通俗、浅显、(👂)趣味性的语言(💊)，让孩子能够理(👰)解(🏠)诗歌所(suǒ )表(⏪)达(🧚)(dá )的内容或故(🏘)(gù )事，这样就会使孩子自然地(dì )将自己背诵(sòng )的(🕜)语句和内容、(🍷)故事联系到(dà(🍧)o )一(🎫)起，在思(sī )维中(😹)(zhōng )产生画面感(🖨)和联想。

青(qīng )年文(wén )学评论家、曾(😵)任鲁迅文学院(⏪)教研部教师(shī(🤲) )，现(🖼)为《人(rén )民文学(🧦)》杂志社编辑

众(🚜)所周(zhōu )知的是，现(xiàn )代五(wǔ )项是一个周期比较长(🖍)的(de )项目，其项(xià(🥚)ng )目(🍩)特(tè )征决定(🚹)了(📔)相较于费时费(🏹)(fèi )力的(de )专项培养，从其中一个或有几个单项的(de )后(🤲)备人才中(zhōng )选(🧗)拔，往往能事半(🗒)功(🚸)倍。

作(zuò )为奥运(🏕)会项(xiàng )目中(zhō(🎧)ng )对运动员体能和综合技(jì )术水(shuǐ(📳) )平要求最高(gā(🦀)o )的项目之一，运(🛶)动(🍴)员要想在(zài )现(📐)代五项的(de )比赛(🔤)中取得佳绩，良好的体(tǐ )能和稳定的(de )技术和素质(👃)是决定最终成(🆗)绩(💶)(jì )的关键所(🕣)在(😃)(zài )，而(ér )新规的(💧)推出让国家队的(de )人才(cái )选拔体系遭(zāo )遇考验。

我(🥎)的父亲是作家(🏻)，同时是诗人(ré(🐳)n )。