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他们有的选择补习班(💒)，有的(de )则是选(xuǎn )择图书(🔷)(shū )馆自学。

“这些(🍔)都需要(🐷)父母把关，也需(😴)要(yào )父母有(yǒu )相关的(🏍)知识。

她认为图书(🚍)不但(🏍)帮助(zhù )孩子通(⚪)(tōng )过(guò(🌱) )图片(piàn )学习英(⏬)文，更重要是描述日(rì(🏨) )常生活(huó )的故事(shì )让(💔)孩子熟悉新的(❄)文化习惯。

从中国(guó )到(⤴)洛杉(shān )矶后，Vic在亚市的(⬅)学校上6年级，并(👭)且按规(🍫)定(dìng )进入了(le )亚(🦄)市学(xué )区的英语发展(⚽)课程(ELD Program)。

相关业内专家(jiā(🚎) )表示，如今，不少(🗻)家长希(🚷)望孩子有国际(🚇)化的教育(yù )背景，因此(👹)在(zài )孩子生活、(🗾)学习(🈯)习惯培养阶段(❤)，如(rú )果(👣)各方(fāng )面的条(🐷)(tiáo )件允许，让孩子有机(⛲)会接触(chù )到不同(tóng )的(🎡)文化(huà )和(hé )教(❗)育模式，是可取的，但也(🈲)要量(liàng )力而行(háng )，不能(🎾)(néng )盲目跟风。

因为我们(🦄)一旦发展这个(👜)(gè )孩子突(tū )出的时(shí(👞) )候，就会强加他们去挑(🌅)战很多不应(yī(🛎)ng )该属于(🥏)(yú )他们的(de )东西(🎄)。