四年级上册

放假前，徐(Ⓜ)先生(shēng )收(shōu )到(✝)了老师制定的假期(🏙)计划表，清(qīng )晰(😻)地列出了各科每天(🐁)要完成的(de )任(rè(💭)n )务，并要求家长每天(🔪)为孩子的(de )完(wá(💰)n )成情况打分。

从2013年开(❣)始，奈飞(fēi )开始(👙)转型内容生产。

奈飞(🍤)全(quán )球网(wǎng )络(🔪)平台同步上映(或院(🚓)网同播(bō ))的发(🍐)(fā )行模式无(🥀)疑冒犯(🧔)了电影发(fā )行(🔻)(háng )和院线。

辽(🚱)宁某小学四年(💂)级学(xué )生(shēng )家长徐(⏳)先生则主动承(🔞)包了做手(shǒu )抄(chāo )报(🏤)和写读后感两(🔋)项作业。

广东(dōng )某(mǒ(😛)u )小学学生家长(🚊)唐女士则为了作(zuò(➰) )业(yè )格式烦恼(🛸)不已，比如记录过年(😤)(nián )精(jīng )彩瞬间(🛣)，抄写有关猪年的(de )对(🚫)联(lián )、成语，学(👳)唱当地歌谣并写(xiě(🖲) )下曲(qǔ )谱和歌(🗳)词。

在完成作(🦖)业的过(🦂)(guò )程中(zhōng )，有些(☝)动手能力较(😱)差的孩(hái )子(zǐ(🌐) )的确会感到困难，但(👯)家长不能(néng )因(📉)(yīn )为着急或怕麻烦(🆎)就替他做，也(yě(🚵) )不(bú )必给孩子设置(🎰)太高的要求，甚(🕛)(shèn )至(zhì )拿来别人的(📦)优秀作品要求(🏀)孩子(zǐ )模(mó )仿，陪伴(➡)他一起简单完(🕟)成(chéng )即可(kě )。

首先是(🤲)没能完成假期(🏩)作业(yè )设计(jì )的初(👈)衷，如巩固所学(🕚)知识，保持(chí )学习状(🍏)态等；其次，错(🚬)过了(le )让孩(há(🗣)i )子养成自主学(📆)习习惯、锻(duàn )炼(lià(⏩)n )自律自控能力(🙂)的机会。

奈飞和(hé )Facebook、(🏽)Apple、Amazon、Google并称为“FANG”，被(🎣)认为是美(měi )国(guó )科(🤣)技股中极具成(🔷)长空间的代表(biǎo )。

放(🏹)假前，徐先生收(🌨)到了老师制(zhì )定(dì(🌇)ng )的假期计划表(✊)，清晰地列(liè )出了(le )各(🌥)(gè )科每天要完(🚺)成的任务，并(bìng )要求(👈)(qiú )家长每天为(🦈)孩子的完成情况(kuà(🏟)ng )打分(fèn )。

而对于(🌮)能力比较强(🤓)的孩子(zǐ )，可(kě )以适当(❣)提一些建议(😻)，引导(dǎo )他(tā )完(🆘)成得更好。