复活的鲁路修

留(🗣)学(xué )群体(tǐ )发生变化(⏯)

圣(🐥)盖(gài )博谷聚(👊)居不同族裔的新移民(🥓)，这(🐪)里(lǐ )包容和欢迎着多元文化，但新(🛡)(xīn )移民(mín )们依然不得不(🆖)(bú )面对融入(😩)新生活方式和改变语(🏒)(yǔ(🤾) )言习(xí )惯的(㊙)困难。

对重视教育的华(✏)人(🥔)(rén )家庭(tíng )来说，利用课(kè )余周末时(🎑)间(👏)补习充电(diàn )已是必不(bú )可缺(quē )的(🥞)手段。

从中国到洛杉矶(⏪)后(🦖)，Vic在亚(yà )市的(🕖)学校上6年(nián )级，并且按(💘)规(🚓)定(dìng )进入(rù(🦀) )了亚市学(xué )区的(de )英语(🖱)发(😐)展课程(ELD Program)。

之后，无学校(xiào )接收(shōu )的Brien在(🗼)补习学校上课，谁知道又(🍻)(yòu )被补(bǔ )习(📴)学校校长开(kāi )除，最终(🌀)来(✨)到了顾女士(🔢)的班级(jí )。

有(yǒu )的学校(💀)表(🌿)面看上去不错，但教(jiāo )学水(shuǐ )平却(❗)不是很理(lǐ )想。

有的学校(🐔)表面看上去(🚯)不错(cuò )，但(dàn )教学水平(🌋)却(👗)不是很理想(👫)。

在这(zhè )样的(de )体会下，顾(🥩)女(🕳)(nǚ )士让她的子女放慢了(le )阅读速度(🔪)(dù(🥇) )，并(bìng )且帮助他们选择适合自己年(🍌)龄(líng )段的(de )书籍。

留学群体(🔰)发生变化