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每(🧐)天放学(xué )后，霍先生的孩子(zǐ )便(🚕)会由校外(🍨)机构工(gōng )作人员接走。

“开学的时(🤨)候可以自(📌)(zì(🛐) )行选择，这是公立(lì )学校统一推(😜)行的一(yī(🌯) )个‘福利’。

与(yǔ )张先生一样，一(🔫)些(💧)(xiē )家长(🐆)也(🦏)选择了“小(xiǎo )饭桌”的方式。

一名家(🧛)长表示，有(🍜)(yǒu )的家长希望孩子是(shì )“学霸”或者(🎂)在(zài )某(🏬)个(💐)方面能够有所(suǒ )成就，那就可以(🧗)直(zhí )接选(♌)择(🚃)校外机构(gòu )。

报告表示：“在(zài )像(🙌)美国东部(📆)与澳大(dà )利亚南部等人口(kǒu )密(🎢)集的地区(🛁)，过(🐮)去(qù )20年鲨鱼攻击率增长(zhǎng )1倍，但(🖇)整体风险(🧡)仍(réng )相对较低，应持(chí )续监测这(♈)些地区。

一(⛽)名(🔟)小学教师表示(shì )，在学校的托管(👐)(guǎn )班中，将(🔕)托管的孩(hái )子集中在几个教室(shì(💟) )中，由教(🙎)师(🦒)轮流(liú )进行看护。

美国路(lù )易斯(🐼)安那州立(⚓)大(🔟)学(xué )教授、研究者之(zhī )一米德(💦)威说，他(🛴)们(🆙)(men )研究的全球7个地区(qū )中，夏威夷(👦)鲨鱼(yú )咬(🏜)人(⚡)比率最高，但(dàn )研究只用当地人(🎎)口(kǒu )进行(🎡)计算，不包括(kuò )游客。

在一次家(jiā(💃) )长会中，班(🕒)主(🔞)任曾(céng )向家长建议，家里(lǐ )如果(📅)有条件最(📀)好(hǎo )在放学后将孩子接(jiē )到家中(🕚)。

但就算(🐞)是(🚁)(shì )5点半，对于家长(zhǎng )张先生来说(🥃)也很难(ná(🛄)n )实现自己接孩子放(fàng )学。

“有了托管(💔)(guǎn )班就(🚓)得(👽)让老大在学(xué )校待到5点半才去(🕞)接(jiē )回来(🎛)。