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实(shí )习生 徐(🅰)司羿(yì ) 中国青年(🛴)报(bào )·中青在线(😄)(xiàn )记者 张茜 来源：(🍮)中国青年报

经过(㊗)3年工作后，他们会(😞)对个(gè )人的职业(🥀)生(shēng )涯发展有一(yī(🍳) )个更现实的(de )想法(🔔)，如果(guǒ )此时再去(🙇)应(yīng )聘职业院校(🕧)(xiào )教师，一方(fāng )面(🔔)职(🏖)业倾向(xiàng )更加清(👌)晰和强烈，同时又(🗃)具有了一定的工(😻)程(chéng )实践能力，将(📢)更(💯)能胜任(rèn )教育教(🍿)学工(gōng )作，更会有(🐓)(yǒu )职业的成就(jiù(🥇) )感。

如此一(yī )来，就(📬)会过(guò )渡到我们更(🏿)(gèng )为理想的状(zhuà(🏈)ng )态。

据介绍，他们研(🐊)制的药物可以用(💃)来抑制(zhì )癌症驱动(👔)蛋(dàn )白基因KAT6A和KAT6B，从(🤧)而阻止癌(ái )细胞(😩)分裂增(zēng )殖。

但新(🛡)入(rù )职的教师要(🚳)(yà(🤽)o )求有3年企业(yè )工(🥏)作的经历(lì )，“是不(🈵)是就这3年就足够(🎭)呢？就是‘双师(🎍)型(💒)(xíng )’教师了呢(ne )？(🏋)我们要面(miàn )向企(👹)业一线(xiàn )培养技(🅱)能人(rén )才，而生产(📏)(chǎn )一线的新技(jì )术(🐜)、新工艺(yì )、新(🤣)技能是(shì )不断更(🍗)新升(shēng )级的，老师(🔀)们要到生产一线才(🍘)能学习、掌握(wò(🎤) )，所以学校(xiào )和企(💙)业建立(lì )一种动(🎶)态的(de )双向交流机(🐼)(jī(😭) )制很有必要(yào )，而(🏆)且不可(kě )替代，这(🐶)是(shì )职业教育保(🍬)(bǎo )证质量的根本(🔩)所在。

经过3年工作后(😙)，他们会对个人的(🗼)职(zhí )业生涯发展(👒)(zhǎn )有一个更现(xià(🦁)n )实的想法，如果此时(⛽)再(zài )去应聘职业(🍲)(yè )院校教师，一方(🐒)面职业(yè )倾向更(👖)加清(qīng )晰和强烈，同(🧠)时又具有了一定(👟)的工程实践能(né(🧑)ng )力，将更能(néng )胜任(🎬)教育教(jiāo )学工作(🎅)，更(✔)(gèng )会有职业的(de )成(🎳)就感。