范海辛2

放假前，徐先生(shē(👃)ng )收(shōu )到了老(🤡)师制(🌠)定的假(jiǎ )期计划表，清晰地列(😺)(liè )出了各科(💆)每天要完成(chéng )的任务，并要求(📃)家(jiā )长(zhǎng )每(📩)天为(🕧)孩子的完成情(qíng )况打分(🗞)。

相比奈飞(fē(🆑)i )，我国(💩)的流媒体影视(shì )创作依然处在利润(🗿)(rùn )前(☕)(qián )景看好、基础内容(róng )薄(bá(🚌)o )弱的阶段。

“假(🔘)期安(🌦)(ān )排了走亲戚、旅游(yó(👘)u )等计划，不想(🕢)让孩(🌇)子(zǐ )带着作业出游，所(suǒ(🧤) )以(yǐ )还是积(🐬)压在(🔀)几天内(nèi )完(wán )成的。

为什么有些(xiē )孩子每(🏓)个假期都摆脱(tuō )不了“补作业(📎)”的魔(mó )咒？(🆓)为什(😚)么假期作(zuò )业(yè )开始成(🛫)为越来越多(🏧)家(jiā(🗓) )长的“负担”？

她(tā )认为，这种情况一方(🌺)(fāng )面(⛰)跟自己监督不到位(wèi )有关；(👚)另一方面，孩(🗒)(hái )子(🌟)假期还要上补习班(bān )，留(🕝)给她写作业(📃)的(de )时(🏸)间其实并不多。

辽(liáo )宁某(🍚)小学四年级(🍀)学(xué(🚨) )生(shēng )家长徐先生则主动(dòng )承(chéng )包了(🚣)做手(🤬)抄报和写(xiě )读后感两项作业(🐂)。

“您能帮我拍(🍵)个照(🌭)吗？我要帮孩子完成假(🤴)(jiǎ )期(qī )作业(💒)。

殷飞(🅰)提醒家长(zhǎng )，补作业对学生的(de )成长具(🚋)有一(🔖)定消极影(yǐng )响。

顾明则要每天(🔡)在(zài )班级微(🐔)信群打卡，通(tōng )过照片、视频(📙)等汇报(bào )学(😍)习英(😗)语和锻炼身(shēn )体的情况(💂)。

姐姐负责(zé(💍) )把顾(🔕)明以前写的8篇(piān )作(zuò )文手打到Word里，并(🎣)进(jì(🉐)n )行(háng )排版；爸爸负责为(wéi )作(🔟)文集写一篇(🐩)序言(🥎)；最后妈妈负责把“成(ché(🐢)ng )品”提交到班(🍑)级群(🐆)(qún )里(lǐ )。