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中(zhōng )国(🆘)科学院(yuàn )心理(🏴)研究(jiū )所(😠)教授、心(📛)理健康(kā(🦄)ng )蓝(lán )皮书(💧)副主(zhǔ )编(🤔)陈祉妍(yá(🅰)n )说，心理健(🏅)康状况较(🚞)(jiào )差的人(👸)，他们的社(📈)(shè )会功能(🏍)受损不明(🎃)显，能进行(🍱)正(zhèng )常的(🔖)生活(huó )，如(📠)从表面上(🌫)看问题则易被忽(hū )视，但本(běn )人内心有不适感，也会妨碍能(néng )力的正常(cháng )发挥；如不进行心理辅导，可(kě )能自发缓(huǎn )解(🍸)，也可能发(🏳)展为更严重的(🧀)(de )心(xīn )理问(🐖)题。

在这简(🈶)单(dān )“成绩(📩)”二字背后(⏺)(hòu )，可以说(🏁)几(jǐ )多欢(🎤)喜几(jǐ )多(🧣)愁。

但有些(💟)学生与(yǔ(🐗) )考研差了(🚁)(le )点儿“缘(yuá(🦄)n )分”，不是报(🍵)考的院校(🔺)分数线(xià(🕍)n )突增，就(jiù(🔆) )是偶遇新(⬜)题型，各种各样的状(zhuàng )况层出不(bú )穷，导致接连考了几年仍然只(zhī )等到失败(bài )的消息，在旁人看来甚至觉得(dé(🤼) )这部分考(💡)(kǎo )生已经“烤糊了”，可他们(🦑)(men )仍(réng )然在(🔬)坚持(chí )。

在(✌)成绩(jì )公(♌)布后，他更(🤪)是坦(tǎn )然(💛)(rán )接受了(🚘)失(shī )败的(🦃)现实(shí )，毫(🤷)不犹豫地(🍦)选择了“二(🈶)战”，已经迅(🎛)(xùn )速投入(🤶)新一轮学(🧖)习了。

紧接(🔔)着(zhe )亲人朋(🐓)友(yǒu )们的询问纷沓而至，“但每跟(gēn )别人开口(kǒu )谈成绩的时候，心都跟针扎一(yī )样，特别(bié )难过，每次都快要哭出来。

近(jìn )年(🖱)来，不(bú )少(🔁)知名院士、行业专家都(🦌)在(zài )各(gè(📑) )种场合呼(🤗)(hū )吁要求(🖊)高(gāo )度重(🙇)视本土科(🚾)技人(rén )才(🌿)(cái )发展的(🤺)问(wèn )题。

”傅(🥔)(fù )小兰说(🌂)，人的发展(🚞)，离不开心(🚱)(xīn )理的健(🐞)康(kāng )发展(🎖)。

”张婉琳兵(🏠)败考研后(🍅)，情绪一直(zhí )十分不稳定，关于未来的计划(huá )似乎全被(bèi )打乱，留给她的只剩下“失败(bài )”二字以(yǐ )及大段大段的空白与迷(😣)茫。