继母后妈

使(🗨)(shǐ )用钉钉(dì(⏹)ng )后，西(xī )湖区(😥)教育局把这(💗)些下属单位(🗝)和校园的负(❌)责人统一纳(🈁)入钉钉(dìng )组(🧥)织架(jià )构，并(bìng )实施分(fèn )类管理(lǐ )，大大(dà )提升(📌)了工作沟通(🅰)和协同效率(👷)。

陈航认为，教(🗡)育是百年大(🔇)计(jì )，尤其(qí(🆎) )是基础(chǔ )教(😳)育阶(jiē )段。

2018年(📮)(nián )4月份，教育(🕵)部印发的《教(😢)育信息化2.0行动计划》中也明确指出，数(shù )字校园(😼)(yuán )建设覆(fù(♒) )盖全体(tǐ )学(💗)校，信息化(huà(🏆) )应用水(shuǐ )平(👼)和师生信息(♏)素养要普遍(🏷)提高，要建成(🤵)“互联网+教育(😓)”大(dà )平台。

学校2013年(nián )曾花费(fèi )200多万元(yuán )做了一(🕣)(yī )套OA系统，但(🎱)由于维护更(🍑)新成本巨大(📷)，且是基于PC搭(🐟)建，不支(zhī )持(♟)老师(shī )移动(⛽)办(bàn )公的需(😛)(xū )求，后(hòu )来(🎈)就慢(màn )慢不(😎)用了。

“在我们和学校接触中，了解到很多长久以(🎊)来(lái )没有解(🌒)(jiě )决的痛(tò(🌔)ng )点，基(jī )于这(📼)些(xiē )校园中(🧤)(zhōng )的痛点(diǎ(🎀)n )，钉钉在产品(🕖)上有了更深(💈)的思考，希望(🐆)通过一些技术手段(duàn )帮助学(xué )校解决(jué )这些(🍒)痛(tòng )点。

延(yá(🛍)n )禧宫（灵沼(😎)轩）虚拟复(🌑)原图。

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钉钉(😭)“未来校(xiào )园(🍰)”普(pǔ )惠教育(🍉)(yù )行业

3月(yuè )4日电 3月(yuè )3日，阿里巴巴钉钉主办的“钉钉未来校(🚃)园教育发展(🤶)峰会”在杭州(🆎)(zhōu )西溪园(yuá(🏯)n )区揭幕(mù )，数(🦍)百(bǎi )位来自(🥅)(zì )全国各地(🚤)的教育局长(🚊)和中小学校(😗)长共聚一堂，交流分享教育领域(yù )数字化(huà )转(🗳)型心(xīn )得。