魔鬼终结者4

展(🏊)示完自(zì )己的方案，还(😫)得“邀请”其他(🍵)(tā )小组(zǔ )的同(😞)学对自(🏜)己的(de )方案进行评价。

电影《狗(👄)(gǒu )眼看(🥥)(kàn )人心(xīn )》改编自真实事(shì(👖) )件，讲述(🕞)(shù )了余峰、亮(🐘)亮一(yī )家为(🤹)(wéi )英勇(yǒng )救主的爱犬(🐐)妮蔻怒讨公(🧑)道(dào )，而这则“狗咬狗”事(📗)件(jiàn )却在连(🍌)环发酵中逐(⏫)渐失控(kò(😨)ng )的故事。

随后(🌅)，一组(zǔ )同学(🥎)还被随机抽选站上讲(🔗)台，4个人你一(⛪)言我一语地(dì )展示着(⏯)自己组规划(🌍)的游览(lǎn )线路(🚎)(lù )：6点(🎲)(diǎn )半到8点半去北海(hǎi )公园(👞)，花费10元(🔋)；8点半到10点(diǎn )半到(dào )景山(🚋)(shān )，花费(⬇)2元；10点半(bàn )到(📖)15点半到(dào )颐(🦆)和园，花费30元(yuán )；15点(diǎ(🛎)n )半到(dào )18点半(🍚)到水立方拍夜景……(🏑)总共花费42元(🐪)，没超标(biāo )，而(ér )且去了(👰)4个景点……(🖇)

一位着(zhe )急举(🏑)手几乎要站起来(lái )的(🛥)同学抢到了(✂)第一个“评价权(quán )”：“我(✝)们组和你们(💣)(men )的路线是一样(⛹)的，但是(⏬)你(nǐ )看，5月6日(rì )是夏天，你们(🌐)是(shì )下(🍲)午3点半到6点半在水立方(fā(🛢)ng )，天(tiān )应(🚯)该(gāi )还没黑，拍(💖)不了(le )夜景，而(✴)(ér )且你们没有考虑(lǜ(📡) )路上(shàng )和吃(❄)(chī )饭的时间……”这位(👰)同学(xué )开始(🔛)自信地介绍起自(zì )己(🦂)组(zǔ )的安排(🛸)：“中午我们(🤟)留出(chū )了一个小时吃(🤛)饭时间(jiān )，5点(🏚)到7点我们准备去吃串(🎿)串香(xiāng )(同学(🙂)们都笑了)，7点到(dào )9点去(🛰)水立方，这样又逛又(yòu )能拍(🚒)(pāi )夜景(🏽)(jǐng )。

“以前学习是(shì )自己思考(🛂)问题，思(📣)维是孤(gū )立的(de )，现(xiàn )在4个人(🐜)一起，4条(tiáo )思维线互(hù(🕍) )相交错，碰撞(🌨)出许多(duō )新思(sī )路，能(🌊)够有更多的(👳)方法去(qù )解决问题。

节(👷)目最后(hòu )迎(🛹)来(lái )赖冠霖(👎)个人表演(🖌)环节，他(tā )演(⛺)唱了英文歌(🥣)曲《变(biàn )幻之夜》，为首次(😛)快本之行画(🎢)(huà )下了完美的句号。

这(👯)(zhè )节课的主题是“北京一日(🤟)(rì )游”，主(👨)(zhǔ )要教学任务是让(ràng )学生(🤺)们根据(🕥)给出的各类图(tú )文信(xìn )息(🔬)，给一位来北京游(yóu )玩(🏏)的孩子(zǐ )设(☕)计一日游线路，门(mén )票(🐤)花(huā )费不能(🚅)超过50元。

课堂，不(bú )再仅(😟)仅是接受知(😼)识的(de )场所(suǒ(😫) )，更是孩子(🚙)们探究知识(🐼)、运用知识(🌅)的舞台。

一(yī )位着急举(🈚)手几乎要站(🚙)起来的同(tóng )学抢到了(💯)第一个“评(píng )价权”：“我们组(🥤)和你们(❎)(men )的路(lù )线是(shì )一样的，但是(🤵)你(nǐ )看(🤩)，5月6日是夏天，你们是(shì )下午(🕴)(wǔ )3点半(bàn )到6点半在水(🥕)立方(fāng )，天应(💁)该(gāi )还没黑，拍不了夜(⛰)景(jǐng )，而(ér )且(❄)你们没有考虑路上和(🤼)吃(chī )饭的时(🍝)间……”这位(🤲)(wèi )同学(xué(🧕) )开始自信地(🌐)介绍起自己(➰)组(zǔ )的安排：“中午我(🧞)们(men )留出了一(🎹)个小时吃饭时间，5点(diǎ(🚗)n )到7点(diǎn )我们准备去吃串(chuà(💿)n )串香(同(🤑)学们都笑了)，7点到(dào )9点去(qù(👲) )水立(lì(🍸) )方，这样又逛又(yòu )能拍夜景(🏏)。

要敢于将课堂(táng )还给(🐸)(gěi )学生(shēng )，积(🐒)极地创设情境和设计(😝)(jì )挑战性课(✂)题，努力激(jī )发学(xué )生(🌿)的探究欲和(🐤)学习欲，让(rà(🕐)ng )学生自发(🛃)地参与到学(🤥)(xué )习中来，让(🍗)每个学生都变成学(xué(♋) )习的主人。