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”赵力(🈹)(lì )回(huí(🐔) )忆，儿子小时(🗑)(shí )候接到观(💉)察大(dà )蒜生(🖌)长的假期作业时一头雾水，但(dàn )在自己的提示(shì )引导下，他完成了测量、记(🌌)录等(dě(🐩)ng )过(guò(🕵) )程。

赵力(🎰)告(gà(💗)o )诉(sù )记(📁)者，学校十(shí(🎹) )多年前就不(🤸)再统一订购(🕦)成本的学(xué(📋) )科(kē )假期作业，书(shū )面作业很少。

从政策本身来看，路并非是完全(quán )堵(dǔ )死的(📞)。

“在部(bù(🧜) )分地(👐)区，如果(🎾)政府(🤮)指导价(👂)低，又(yòu )没(mé(🏺)i )有足够的财(🌤)政(zhèng )资金补(🐱)贴，很(hěn )多小区配套幼儿园面对前期房租(zū )、装修等高运营(yíng )成本，是难以(🕸)继续运(🖕)营和(🚙)生存的(🤙)(de )。

另一(🚜)方面，要(🛵)(yào )避免流于(✉)形式(shì )，提升(🏵)实践性作业(🛸)的效果，学校(xiào )在(zài )设计作业时也(yě )可以更讲究技(jì )巧，并在完成方法等方面做好指(zhǐ(🔡) )导(dǎo )工(❄)作。

今(🤲)年1月(yuè(💉) )下发(👟)的《通知(🍙)》明确要求，针(🍜)对(duì )摸(mō )底(😴)排查出的问(👬)(wèn )题，将按照“一事一议”“一园一案”的要求(qiú )逐(zhú )一进行整改。

在北京市教委下(🆑)发的《关(🚲)于做(💟)好(hǎo )2019年(👍)(nián )寒(💷)假工作(🦃)的通(tōng )知》中(🤸)提到，落实减(😇)负，倡导探究(🐓)式、体验式(shì )作(zuò )业，引导学生(shēng )走进社会和大(dà )自然，开展有利于激发求知欲、(📚)好(hǎ(🙏)o )奇心、(🧓)发展(🍇)兴(xìng )趣(🎺)特长(📦)的体验(😜)活动。

“要看当(🏏)地(dì )政(zhèng )府(🀄)给普惠园定(🐢)(dìng )的收费标准以(yǐ )及补贴多少。

2018年11月 中央编办公布(bù )国(guó )务院办公厅等(dě(🐑)ng )10个部门(🚒)的“三(📻)定”方案(💖)。