家庭教师波

“看到院门(🛬)上面写(xiě )的‘重(chóng )修(📡)灵鹫寺’了吗(ma )？这个(🌹)(gè(➖) )院子在明清时候(hòu )是(🔘)一座(zuò )庙。

海德亮说，夏(🚑)天(🔋)老(lǎo )王会坐在大槐树(📽)(shù )下乘凉(liáng )，孩子们来(🕯)了(🤱)都会先跟(gēn )他打招呼(♐)：“王大爷好(hǎo )，我们来(🏙)玩(🍊)了！”老王(wáng )总会笑着看(🛁)孩子们鱼贯(guàn )而入。

那(🥜)一(🎎)刻，老院、街坊、古树(👆)、石阶、稚(zhì )童，还有(🚨)口(🔎)口相传的老(lǎo )故事，都(💶)完美地融合在(zài )一起(⬅)。

利用疏解后的场(chǎng )地(🏺)织(🙎)补(bǔ )便民空间，通过(guò(📃) )优化工(gōng )作流程节约(🔊)企(🔩)业(yè )办事的(de )时间，从空(🕎)间到(dào )时间，化繁为简(🎳)、(♊)整治(zhì )提升……“民有(🖼)所呼，我有所(suǒ )应”。

生活(🍥)在(🛺)8号院里的(de )居民，其实一(🎈)开始对“共生”的生活方(🍱)式(😥)还是(shì )有所顾虑的。

推(🚵)开西城(chéng )大栅栏地区(🥨)茶(📞)儿胡同8号(hào )院的院(yuà(🌧)n )门，但见这个院(yuàn )儿与(👳)一(yī )般大杂院和四合(🌞)(hé(✅) )院不同(tóng )，最先映入眼(🏮)帘(lián )的是一(yī )棵高大(📓)的(😪)国槐，粗得一(yī )个人抱(🧖)不过来，据说树(shù )龄已(✅)有(🍠)600多岁；大(dà )槐树旁(pá(🚋)ng )是一座状如烽火台的(🥖)时(🦒)(shí )尚建筑，灰砖砌就的(🏟)旋(xuán )转式台阶可以直(🥤)通(⏩)屋顶(dǐng )的小露台。

2019年1月(😠)，北京(jīng )结合城市更新(🛅)改(👌)造，把(bǎ )各区的“拆占比(🌑)”作为(wéi )落实总规的一(🆕)项重要任(rèn )务。