刘文玺 张媛

三年之(zhī )前，罗帅在机缘巧合(hé )下被介(jiè )绍到现代五项国家队(duì )，凭借(jiè )在速度和爆发力方面(miàn )的优势(shì )，他在激光跑单项上(shàng )已经跻(jī )身世界一流水平，再(zài )加上不(bú )错的水性，罗帅在综合成绩(jì )上具备了登上世界(🏒)比赛领奖(jiǎng )台的实(shí )力。

死记硬背诗词，对孩子(zǐ )的成长和知识的初始(shǐ )获取和(hé )记忆的(🤬)开发，并不是(shì )最好的(de )办法。

童年的背诵，正如春(chūn )蚕吃掉的一片片桑叶(yè )，总有(yǒu )一天会化作透明美丽(lì )的丝，编织着你生活的诗意(yì )。

孩子(zǐ )对诗意的领会自然有与他们(men )年龄相符的懵懂，而当孩子(zǐ )尚难完全(🥅)把握诗歌的“情文(wén )”“形(xíng )文”“声文”时，我(wǒ )们不妨(fáng )鼓励他们培养与诗相(xiàng )关的语(yǔ )感，从而渐入佳境。

当然，让孩子去理解，可能(néng )不易。

沈克俭告诉记者，目(mù )前协会(huì )也借此契机，准备进(jìn )一步推(tuī )广现代五项运动。

目(mù )前，现(xiàn )代五项国家集训队的冬训已(yǐ )经在云南结束。

孩子对诗意(yì )的领会自然有(💋)与他们年龄相(xiàng )符的懵(měng )懂，而当孩子尚难完(wán )全把握(wò )诗歌的“情文”“形(xíng )文”“声文”时，我们(men )不妨(fáng )鼓励他(tā )们培养与诗相关的语(yǔ )感，从(cóng )而渐入佳境。

对于国(guó )内的现(xiàn )代五项运动而言，把(bǎ )握项目(mù )的规律和规则，转变(biàn )选材思(sī )路，制定科学、客观的选材(cái )体系，将能更系统的选拔优(yōu )秀后备(🎲)人才，避免走入山穷(qióng )水尽的(de )境地。

图为国家队员(yuán )正在进(jìn )行激光跑项目测试。