金瓶梅之1

那的老师(shī )在晚上5点(diǎn )半的时候开车拉着孩子，去(qù )写写作业(yè )，讲讲课外的读物，直到(dào )家(jiā )长去接。

“因为孩子年龄尚小，长(zhǎng )时(shí )间待在(🔱)教(jiāo )室中(💦)，会对孩子(🔒)的身心健(🌆)(jiàn )康有所(🔝)影响(xiǎng )。

在(💇)一次(🕖)家长(☝)会(huì(🍺) )中，班(🚸)主(zhǔ(🔓) )任曾(🎹)向家(🎁)长建(🎷)议，家(📉)里如(📡)果(guǒ(🍑) )有条(🤕)件最(🎲)(zuì )好在放学后将孩子接到家中(zhōng )。

韩先生(shēng )也感受到了这样的情况，孩(hái )子报怨学(xué )校的课间时间比较短，除(chú )了(le )上厕所，几乎没有户外活动。

这位(wèi )妈(mā )妈顿时来(lái )了灵感，将一些五颜六(🖤)色(sè )的N次(💋)贴、标(biā(🥐)o )签贴沿着(⭐)墙、在儿(🏃)子伸手(shǒ(👅)u )刚刚(🥝)能够(🐜)到的(😈)高度(🥟)贴了(📫)一溜(📷)(liū )儿(🏆)。

工作(🚧)(zuò )单(🎵)位在(🍐)城里(🌋)，下班后需(🏡)要坐(zuò )地铁回家(jiā )，回来的时候经常是晚上七(qī )八点钟了(le )。

而这样较为丰富的托管(guǎn )班(bān )则让家长(zhǎng )霍先生十分羡慕，上学期(qī )在(zài )上了一个(gè )星期校内托管班后，他还(hái )是(shì(🍏) )将孩子送(🥌)(sòng )到了校(👼)外的机构(📝)中。

“晚(wǎn )上(👽)有饭吃，有(🛷)老师照看(👅)孩子(🆖)写作(😐)业，还(🎲)有做(👝)手工(🛷)、读(🌞)古诗(🛑)等这(🥎)样(yà(🔘)ng )的活(🧖)动。

“老(🎐)师也比较累，比学生来(lái )得更早，比学生走得更晚。