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但魏教授认(🔕)(rèn )为(🚣)，家长要理解孩子“排他性”的(de )执着(🚍)，尊重他对(duì )自己(📅)(jǐ )物(🧗)品分配的权威，“千万不要(yào )强迫(🐼)孩子分享”。

一(yī )方(🕍)面，从(🍀)(cóng )我们的(🏧)信息化建设上(shàng )来说(🎌)，像查控系(xì )统，虽(🥑)然我(🏼)刚(gāng )才说(🌽)了，能够“一网(wǎng )打尽”，但(📏)是实(shí )践中(zhōng )存(🏹)在着(📳)“鱼不在水(🎼)里”，也就(jiù )是我们说的(⛑)隐匿财产、转移财(cái )产，他根本(🍘)不进(jìn )行财(cái )产(⛑)信息(🍭)登记，或者用别人的名(míng )字登记(🍚)，虽有网(wǎng )，但(dàn )捞(🈳)不着(📯)鱼，这是个短板。

另外(wài )，对于尚在(🏅)发展(zhǎn )中的(de )国漫(✏)市场(😘)(chǎng )而言，还(🐄)并未达到如(rú )早已高(🌝)度成熟的(de )日本(bě(🛴)n )动漫(🈹)市场(chǎng )那(🍇)般的细分程度，这(zhè )是(🏋)第二个原因。

在《魏(🌤)坤琳的(de )科学养(📘)育宝典》的最(zuì )后(😧)一章(🕚)中，它强调了“育儿育(yù )己”的概念(💶)：养(yǎng )育孩(hái )子(➕)的过(📝)程，也是家长成长的好(hǎo )机会。

在(⏰)社会上(shàng )层经(jī(🔧)ng )济发(🍬)展到一定程度之时，会有(yǒu )更多(👬)的人选择放(fàng )慢(⛓)脚(jiǎ(👚)o )步，探寻(xú(🕊)n )自己的内心世界，从(có(🔈)ng )这一点看，“治(zhì )愈(😐)系(xì(🏯) )”内容未(wè(🤪)i )来会拥有更大的市场(🎬)(chǎng )空间。

图为刘贵祥回答记者提(🏦)(tí )问。