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轻松愉快的氛围，将促(🍤)进学习(⏭)(xí )。

假(jiǎ(🔢) )期(qī )后(hòu )两天，她陪着刚上一年级(🔊)的小小(🏆)做作业(🏃)。

爸妈总是训斥，慢慢(màn )就(jiù )降(jiàng )低(😐)(dī )了其(☔)自信，强(⛱)化了自卑。

第二，家长要学会自我情(😜)绪管控(🚘)。

除(chú )了(🧒)(le )校(xiào )外(wài )机(jī )构，也可以开拓与一(💱)些社会(🚧)团体、(🗓)协会、(🌶)专业公益组织的合作(zuò )，让(ràng )文(wé(🥜)n )艺(yì )、(✖)科学等(🥨)内容充实到课后3点半的托管班中(👽)，通过一(🐏)个可标(🐷)准化(huà )的(de )课(kè )程(chéng )方(fāng )案用以解(🛢)决课程(🦍)资源不(🐐)足的情况。

”中国青少年研究中心少(🐳)年(nián )儿(😩)(ér )童(tó(🌥)ng )研(yán )究所所长、中国教育学会家(⏯)庭教育(🎶)专业委(🚗)员会理事孙宏艳说。

面(miàn )对(duì )经(jīng )常(cháng )“吼(🛣)”自己的(🧠)妈妈，孩(🏤)子心里也有想法。

此外，小小妈妈也(👀)建(jiàn )议(🎍)(yì )，孩(há(🖋)i )子(zǐ )的课外作业尽量少让家长配(👎)合完成(🐼)，批改也(⚡)不应该交给家长。

“教(jiāo )育(yù )是一个(🥩)‘三分(🥔)教，七分(🔴)等’的过程，需要提供具体的方法(📌)，更要(yà(💓)o )等(děng )待(🗞)(dài )孩(hái )子成长。

小小的书写不好，小(⏰)小妈忍(🥫)耐了几(🏖)次就开(👛)始拍桌子，母(mǔ )女(nǚ )俩(liǎng )吵(chǎo )闹了(🌖)半个多(⛹)小时才(🏟)把作业写完。