花与蛇之白衣绳奴

事实上，在(🐂)现代五(wǔ )项运动中，职(zhí(🚷) )业(🆔)与大众(zhòng )之间并非存(cún )在不可逾越(🈚)的(🎂)(de )鸿沟。

要寻(🛌)求引导孩(hái )子读唐诗、(⛽)背(🍫)(bèi )唐诗的同时，用通俗(sú )、浅显、趣(⤴)味(🍢)性的语(yǔ )言，让孩子能(néng )够理解诗(💻)(shī(🔸) )歌所表达(📘)的(de )内容或故事，这样就会(🕺)(huì(🍒) )使孩子自然(rán )地将自己背诵(sòng )的语(🥤)句(🚚)和内容、故事(shì )联系到一起，在思(🛰)维(🚲)中产生画(🍵)面感(gǎn )和联想。

诗人，《星(xī(🚖)ng )星(🧒)》诗刊第四(sì )编室主任(rèn )，《四川诗(shī )歌(👌)》副(🛂)主编

背(bè(🐪)i )诵是对传统文化的致(zhì(👰) )敬(🏢)。

众所周知(zhī )的是，现代五项是一(yī )个(👃)周(🍟)期比较长的项目(mù )，其项目特征(zhē(🎆)ng )决(🙃)定了相(xià(📖)ng )较于费时费(fèi )力的专项(👬)培(🎴)养(yǎng )，从其中(zhōng )一个或有几(jǐ )个单项(✋)的(🌨)后备(bèi )人才中选拔，往往能(néng )事半(➡)功(📠)倍。

那(nà )些铿锵的声韵节奏和(hé )汉(🌷)语(🌻)特有的质感，会(huì )潜移默化地进(jìn )入(🙋)孩(🚍)子精(jīng )神(⤴)世界的纵(zòng )深处，成为孩(💱)(há(💖)i )子学习和认知世界的(de )一个强大的精(👾)(jī(🥖)ng )神背景。

目前，现代(dài )五项国家集训(🕵)队(🤛)的冬(dōng )训(😈)已经在云南(nán )结束。

据(jù(👱) )沈(🌷)克俭介绍(shào )，从五个单项(xiàng )组合之后(🌒)的(👋)整体效果(💑)(guǒ )出发，此前国(guó )家队队(🥑)员(🚹)选拔更多是(shì )从游泳项目转项而来(🎤)，而接下来，队伍也将(jiāng )坚定地走跨(kuà(📊) )界(🗡)跨项的选(👺)材(cái )道路。

图(tú )为现代五(💯)项(⏲)(xiàng )国家队合影。

茶前饭后，也是兴致(zhì(⛳) )所(🥧)致时，才较(jiào )量各自的诗词储备量(🤱)(lià(🚀)ng )。