死神149

“根本上还是竞争和评(😶)价(💃)的(😚)‘指挥棒(bàng )’指的方(fāng )向不对。

妈妈总为(wéi )小事崩溃(🤧)，“越(📻)喊(🕛)越(🅱)不想做”

“家(jiā )长也知道(dào )‘吼叫式(shì )’辅导作业不对(😚)、(🌇)孩(🔀)子压力大等，但就是控(kòng )制不住，根本原因(yīn )是竞争和(📐)评(😪)价(📜)机(🚞)制造成的(de )。

昭昭则(zé )认为妈妈(mā )脾气太急(jí )，“吼叫”不仅(🌏)影(🛺)响(🔮)自(👓)己的学习状(zhuàng )态，更可(kě )能影响学(xué )习兴趣。

谈起此(🐑)事(🌴)时(📼)，鹏(🚡)鹏妈的语(yǔ )气已经比(bǐ )较和缓。

“校内托(tuō )管班解决了(😈)大(🍞)问(🤣)题(🤓)，如果内容能丰(fēng )富一些，我更愿意(yì )让孩子留在学校(🥦)去(🌖)参(🌲)与其中。

“零(líng )吼叫？我(wǒ )再试试吧(ba )，争取再(zài )坚持七天(📵)看(🚃)看(🔇)效(🤪)果。

相比(bǐ )之下，昭(zhāo )昭妈的“戒吼”行(háng )动显得较为失败(🎛)。

去(🏤)年(🧑)“十(♉)一”黄(huáng )金周，小(xiǎo )小妈带着(zhe )小小回姥(lǎo )姥家度假。

“校(⬛)内(🔀)托(⛔)管(✈)班(bān )解决了大(dà )问题，如(rú )果内容能(néng )丰富一些，我更(🕑)愿(🔛)意(🤩)让(🚡)孩子留在学(xué )校去参与(yǔ )其中。