修女也疯狂在线观看

首先(🚣)，最根本的(🔍)(de )是家长要转变对作业的认知观念(🎶)。

“家长也(💖)知道‘吼(♉)(hǒu )叫式’辅导(dǎo )作业不(bú(🐓) )对、孩(🏖)子压力(🥪)大(dà )等，但(🙃)就是控制不(bú )住，根本原(yuá(🕸)n )因是竞(🍒)(jìng )争和(😇)评价机制造(zào )成的。

昭昭则认为(wéi )妈(🚎)妈脾气(🆗)太(tài )急(🏄)，“吼叫”不仅影响(xiǎng )自己的学习状态，更(🥤)可能影(💕)响(xiǎng )学习(🥠)兴(xìng )趣。

“家长也知(zhī )道‘吼叫式’(🍎)辅导(dǎ(🆒)o )作业不对(🎧)、孩子压(yā )力大等，但就是控制不(⛓)住，根本(🌅)原(yuán )因是(🧣)竞争和评价机(jī )制造成的(📋)。

且随着(👪)(zhe )孩子年(🚷)级的增长(📩)(zhǎng )，她也逐渐接受了(le )现实，“孩(🌿)(hái )子到(🆓)底(dǐ )是(🦏)不是那块料，到三、四年级时就(jiù )能(🚮)看个七(👯)八(bā )成(🈚)了。

”昭昭妈说，她(tā )也明白“吼”不管(guǎn )用(🐬)，每次事(🍄)(shì )后也后(🚦)(hòu )悔自责，但就是特别生气。

“家长(zhǎ(🥇)ng )也知道(🐁)‘吼叫式(🍧)’辅导作业不对、孩子压力大等(🎻)，但(dàn )就(🔫)是控制不(🎣)住，根(gēn )本原因是竞(jìng )争和(🆗)评(píng )价(🤝)机制造(🕞)成的。

假期后两天，她陪(péi )着刚上一年(🕖)(nián )级的(👾)小(xiǎo )小(🐎)做作业。

”精(jīng )神方面，精神状态(tài )不好(🌟)，蔫头(tó(⛺)u )耷脑、唯(🎡)唯诺诺，甚至(zhì )可能受到精神刺激(🤦)(jī )。