狙击手:幽灵射手

金门(🍀)(mén )、彰(zhāng )化 国民党(✊)选情(qíng )稳定

Vic的学业进展引起了(🈶)学区ELD课(kè )程老(lǎo )师(🏂)们的注(zhù )意(🔜)，顾女士一套阅读图(❌)书的经验帮助越来越多的(de )新移(😔)(yí )民孩子克(kè )服融(💩)(róng )入困难。

她(🍽)认为图书不但帮助(🎟)(zhù )孩子通过图片(piàn )学习(xí )英文(😶)，更重要是描述日常(👾)生活的故事让孩子(zǐ )熟悉(xī )新(👥)的文化(huà )习惯(guàn )。

这(🥁)种让补课老(🖋)师感到无聊打(dǎ )哈(🏈)欠的教育方(fāng )式，却培养Brien在一年(🕊)(nián )内辩论战胜英文(🖨)为母语的本(🕎)土(tǔ )学生(shēng )。

相关业(🍒)(yè )内专(zhuān )家表示，如今，不少家长(🤑)希望孩子有国际化(💧)(huà )的教(jiāo )育背景，因此(cǐ )在孩子(👣)生活、学习习惯培养阶(jiē )段，如(🖲)果各方(fāng )面的(de )条件(🥁)允许，让孩子有机会接触到不同(👤)的文化(huà )和教(jiāo )育(🐳)模式，是可(kě(☔) )取的，但也要量力而(🙏)行，不能盲目跟风。

除(chú )了Brien，华人新(🤟)移民孩(hái )子Vic的经历(🤧)更能说明阅(🆘)读图书带(dài )来的(de )好(🌈)处。

此(cǐ )外，国外中小学的类型及(㊗)教育水平均有差别(🎙)，好(hǎo )学校(xiào )的申请竞(jìng )争日(rì(📻) )益激烈，需要家长付(🏽)出更多努(nǔ(📢) )力。

留学群体(tǐ )发生(🆎)(shēng )变化

对文章中那位母亲的做(🍄)法，有赞同的声(shēng )音(📕)—— “打开(kā(📥)i )了一(yī )个新思路”“可(🍊)以减缓焦虑”“体验多元文(wén )化”等(⬜)，也有否定(dìng )的声音(🧐)——“引发新(🙍)的焦虑”“在(zài )国内也(🧖)可(kě )以体(tǐ )验”“孩子太小，收获不(🈚)大”等。

“她也有(yǒu )一个(🆗)(gè )女儿，当(dāng )时我(wǒ )们一起为孩(🎬)子们申请的，正好(hǎ(😾)o )搭个伴。