宝贝老板2

对(🍲)行业(yè )内部(😴)分幼(🐹)儿园(🌡)品(pǐn )质的质疑似乎是业界共识(shí(💎) )。

对于(🍦)一(yī )些年轻(💰)(qīng )父(🏘)母来说，对于假期作业(yè )最深的印(yìn )象(🖱)就是每学科的(de )“大(💱)本题(💱)(tí )”。

虽(suī )然各地的实施细则还不明(míng )朗(🎢)，但张(zhāng )正凯(🅾)还是(🙉)觉得(🎺)不(bú )大乐观。

有类似(sì )境遇的从业者不(🥉)在少数。

转型(🌼)后，王(🏙)芸孩(🎥)(hái )子每月的保教费用将大大(dà )降低。

“要(🔒)看当地政府(🖥)给(gě(👧)i )普惠(🔺)园定(dìng )的收费(fèi )标准以及补贴多(🗞)少。

在(😰)这(zhè )种情况(📎)下(xià(🤶) )，“一事一议”“一园一案”过(guò )程中，政(zhèng )府给(🐩)予多少补贴(tiē )，成(😍)为不(🏌)(bú )少从业(yè )者关注的重点。

加之2019年1月(yuè(💢) )小区配套(tà(🐡)o )幼儿(🗃)园不(🏯)得办成(chéng )营利园政策的出(chū )台，不少民(💎)办幼儿园行(📬)业(yè(🦗) )从业(🏓)者在(zài )保持观(guān )望的同时，带有悲(👗)观情(🐐)绪(xù )。

学校在(📭)(zài )布(🕢)置寒(😑)假作业时(shí )要想提高(gāo )效果，可以(🙆)从内容和方法两(👘)个方(➖)(fāng )面努力，内容上要从单一走向多元，也(⛳)就(jiù )是不仅是知(💒)识类(🤕)的作业，还需要加(jiā )强能力(lì )类作业与(🙅)社会拓展类(🍮)作业(😔)(yè )的(🥐)分量；方法上要从布置(zhì )走向选择，也(🎶)就(jiù )是要多(🏏)给学(🖨)生选(🍲)择的机会(huì )，同一类(lèi )作业可(kě )以(🙋)设计(🥫)不同的内容(🐂)供学(🚱)生(shēng )选择，这(zhè )样也有利于学生(shēng )个性(⚡)的发(fā )展以及(jí(📇) )对不(🐤)同家庭情况的尊重。

多名幼教(jiāo )行业投(🐭)资人和从业者均(💂)认为(🎣)，营(yíng )利园转普惠园之后，盈利(lì )空间缩(📔)窄(zhǎi )，经营(yí(🍷)ng )成本(🐆)降低(🚀)，很有可能导致(zhì )教育品质(zhì )的下降。