郝先生

现在(zài )多元化(huà )之后，95后可选择的机(🚊)会(🚡)更(⛽)加(🧟)多(🗄)样，并且他们往往不愿意服从家长的安排，考研与否其实都是学生(👇)(shē(🥑)ng )自(🎺)(zì(🏯) )我意(yì )识的体(tǐ(🎮) )现，应(yīng )当尊重(chóng )”。

但(dàn )有些学(xué )生(👟)与考(kǎo )研差了(le )点(😀)儿(🐋)“缘(🐳)分(🔌)”，不是报考的院校分数线突增，就是偶遇新题型，各种各样的状况层(🧣)(cé(🐂)ng )出(🚼)不(🐔)穷(🐝)(qióng )，导致(zhì )接连考(kǎo )了几年(nián )仍然只(zhī )等到失(shī )败的消(xiāo )息，在(zà(👨)i )旁(🕡)人(😇)看(🏦)来甚至觉得这部分考生已经“烤糊了”，可他们仍然在坚持。

35.2%公务员处于(💤)中(🏯)高(🕰)等(🤗)焦(jiāo )虑状态(tài )

“很多(duō )考生在(zài )失败后(hòu )，突然(rán )意(🤮)识到(dào )大学生(shē(🤥)ng )活(🛅)所(🌲)剩(🖐)(shèng )无几，保研出国申请和企业秋招已经结束，再看看身边的同学，有(😏)些(🐼)曾(🔼)经(⛄)不(🏄)如自己(jǐ )的(de )也考(kǎo )研成功(gōng )，真真(zhēn )切切地(dì )感受到(dào )被同龄(lí(🐒)ng )人(📲)跟(🍯)时(🥥)(shí )代抛弃(qì )。

一想(🗿)那些坐在自习室的清晨到傍晚，想到凌晨两点站在(❎)走(🎠)廊(🔼)里(👩)背专业课的孤独，张婉琳(lín )再次变(biàn )得哽咽(yān )，“我(wǒ(🏬) )替他替(tì )我自己(📌)(jǐ(💖) )都(🚙)感(🐰)到(dào )难过”。

是否(fǒu )“二战”也还是需要考生权衡自身就业与发展对研(♿)究(🍈)生(🔥)学(🛣)位(🖍)与学校学习专业知识的(de )迫(pò )切程(chéng )度。

“很多考(kǎo )生在失(shī )败后，突(🐨)然(🥠)意(🤝)(yì(👇) )识到大(dà )学生活(🚸)(huó )所剩无几，保研出国申请和企业秋招已经结束，再(🌍)看(👜)看(💜)身(🔵)边的同学，有些曾经不如自己的(de )也考研(yán )成功，真真切(qiē )切地感(gǎn )受(⏮)到(👅)被(🍲)(bè(📌)i )同龄人(rén )跟时代(dài )抛弃。

报告还提到，不同性别、婚姻状况、受教(📲)育(⌛)程(👊)度(🌫)和(🍑)不同群体的公务员心理健康水平(píng )差(chà )异显(xiǎn )著：女(nǚ )性公务(🍂)(wù(🗻) )员(🌟)心(👊)理(lǐ )健康水(shuǐ )平(🚡)明显(xiǎn )好于男(nán )性；未(wèi )婚群体的心理健康水平(🔮)差(🈸)于(🛣)已(🗺)婚群体；受教育程度低的群体心理健康水平也较低；普通公(gōng )务(🏃)员(🎂)低(🐅)(dī(🐙) )于金融(róng )系统公(gōng )职人员(yuán )。