为美好的世界献上爆焰

本(běn )书涉及的(🔆)知识(🔂)并不深奥复杂，而是(shì )具备一(🆙)定(🚓)的基(✒)础(chǔ )性和实用性：父(fù )母可(🚒)以从中学到不少好的养育方(💗)法(🙁)(fǎ )，立(🉐)刻将其应用(yòng )于实践；未曾(✔)做(zuò )父母的读者们也可从中(🎒)窥(💃)得几(😐)页教(jiāo )育的“心经”。

其中主要讲(🛸)解(🈁)了(le )家长应该如何给(gěi )孩子提(👦)供高(🎣)质量的(de )陪伴、如何控制(zhì )自(📜)己(🗿)的情绪、如(rú )何面对孩子的(🏰)攀(pā(🏕)n )比心理、如何提高孩子的安(💣)全(🛶)意识(🌓)(shí )等。

另外，据观(guān )察，如今已有(🚶)越(yuè )来越多的家长明白，要培(🚵)养(🚥)孩子(🏩)的(de )阅读兴趣须得“以身作则”：(💮)自(zì )己首先就要爱阅读，才能(😛)带(👅)动孩(🎆)子(zǐ )一起参与进来。

比方说，我(⭐)们很(hěn )多人从小都被教育过要(🥈)学习(🛥)“孔融(róng )让梨”的精神，先人后己(📞)。

然(🔺)而(ér )，从微博、lofter等平(píng )台上，一(⛅)些专(🕧)攻治愈类漫画的插画(huà )家的(🧚)关(🏋)注量(⛹)，和(hé )其作品的热度来(lái )看，“治(🕙)愈系”作为一剂能够洗涤(dí )心(🤙)灵(🌡)、治(🍞)愈孤独(dú )与高压人群的良(liá(⚽)ng )药，已被越来越多的人关注。

在(🔕)有(🐵)(yǒu )些(😅)地区、有些方(fāng )面执行难依(🔍)然存(cún )在，甚至还比较突出。

最后(🔛)，魏教(🛅)(jiāo )授还强调，千万(wàn )不要用奖(⏬)励(🍜)的方(fāng )式去“鼓励”孩(hái )子阅读(⚪)，而是(🚒)要为他们建立起一种(zhǒng )认知(🐑)：(👪)阅读(🔅)是日(rì )常生活的一部分(fèn )，而(🥘)且有趣。

另外，据观察，如今(jīn )已(㊗)有(⬛)越来(🏐)越多的(de )家长明白，要培(péi )养孩(🔮)子的阅读兴趣须得“以身作则(⛎)(zé(🍐) )”：自(🌥)己首先就(jiù )要爱阅读，才能(né(👆)ng )带动孩子一起参与进来。

而这也(🕐)从(có(💹)ng )某种角度说明了(le )该片男女占(💝)比(📢)情(qíng )况的一些原因，毕竟相比(🌥)“治愈(🧔)系(xì )”，这些因素更(gèng )能触发女(🍁)性(🌍)观众(😂)(zhòng )的“萌点”。