童话镇第四季

糖(👥)豆(dòu )妈妈表示(🧞)，对(duì )娃来说，生活(🐟)(huó )中处处(chù )是(🏭)玩具，只要(yào )爸(⬇)爸妈妈爷爷奶(🚡)奶有(yǒu )一双善(⛎)于发现(xiàn )的眼(🐈)睛，日常用品都(🀄)(dōu )能变成寓教于(🤾)(yú )乐的“神器”。

这(🍮)种(zhǒng )方式出现(🤞)在放(fàng )学之后(🐩)(hòu )，可以视为一(🐝)(yī )种社会服务(📌)，家长可(kě )以自行选择参(cān )加与(🔗)否，这样的方式(🛫)(shì )对孩子的身(🐚)心(xīn )健康、免(🍂)除家长的担(dā(🚀)n )忧都有益处。

“一(🌾)个(gè )班级从最开(💬)始(shǐ )的绝大部(🏣)分参(cān )加，减(jiǎ(🐚)n )少到一半左右(🌳)(yòu )。

这位妈妈顿(🍭)时来了(le )灵感，将(🔩)一些(xiē )五颜六色的N次贴、标(biā(📯)o )签贴沿着墙、(⛳)在儿子伸手刚(📮)刚能够(gòu )到的(🐛)高度贴了(le )一溜(🤼)儿(ér )。

家长期待(🛒)托(tuō )管班要有“获得感”

“年前的一(💬)段(duàn )时间工作(💵)很忙，就把(bǎ )孩(🕷)子又托管到(dà(🍷)o )了‘小饭桌’(📁)。

“有(yǒu )了托管班(💪)就得(dé )让老大在(💱)学校待到5点(diǎ(👒)n )半才去接回来(⏯)(lái )。

“老(lǎo )师也比(🏝)较累，比学生来(🌭)得更早，比(bǐ )学(🍾)生走得更晚(wǎn )。

糖豆见了乐得手(🎱)舞(wǔ )足蹈，一张(🕚)一(yī )张撕下来(📨)又贴上去，玩了(💬)半个钟头(tóu )。