欢乐一家人王芳

以上(shàng )问(wèn )题最终都指向一个关键性问题：政府定(dìng )价和补(bǔ )贴到底(dǐ )有多少。

北京市是在教育部有关幼儿园的(de )两个重(chóng )磅政策(cè )接连下发(🎛)后(🖖)，先(🐉)行(🚏)出(🔕)台(🕰)具(💝)体(🦎)补(😪)贴(🚅)及(🔶)认(📗)定(🐹)细(✒)(xì(😜) )则(🐁)的(🤹)地(🍢)(dì )区。

针(zhēn )对很多(duō )从业者担心的转型后(🕦)会亏损的问题(tí )，北京(jīng )卓华教(jiāo )育集团(tuán )执行总裁卞月曾按照北京市当前的(de )补贴标(biāo )准算了(le )一笔账(zhàng )，结论是，普惠园是可以达到微利的。

一(yī )是对作(zuò )业设计(jì )的意图与价值要给家长更多的指导，以期(qī )达成共(🐾)(gò(⛎)ng )识(🔋)；(😉)二(🔏)(è(⚓)r )要(🏇)对(👚)完(🖼)成(😲)这(🧚)些(🕶)作(👟)业(🛃)进(🙆)行(😭)专(🐯)业(🦔)细致的指导，以提升(shēng )家长的(de )家庭教(jiāo )育指(📕)导能力；三要根据不同阶层的(de )家庭进(jìn )行区别(bié )要求，有(yǒu )可能的条件下还需要学校能够整(zhěng )合社会(huì )资源，帮助社(shè )会资源不足的家庭超越自身限制。

转普惠(huì )园或直(zhí )接影响(xiǎng )教育质量

针对很多从业者担心(🌟)的(🎟)转(🎞)型(⛺)后(🗯)会(🕥)(huì(🗺) )亏(🖐)损(🕚)的(💦)(de )问(👐)题(🎃)，北(📘)京(🌷)卓(🌥)华(📲)教(🚒)育集团执行总裁卞月曾按照北(běi )京市当(dā(🕐)ng )前的补(bǔ )贴标准(zhǔn )算了一笔账，结论是，普惠园是可(kě )以达到(dào )微利的(de )。

在这(zhè )种(zhǒng )情况下，“一事一议”“一园一案”过(guò )程中，政府给(gěi )予多少补贴，成为不少从业者关注的重点(diǎn )。

北京(jīng )市是在(zài )教育部有关幼儿园的两个(🐉)重(🥨)磅(♍)政(✊)策(👌)接(😡)连(🗞)下(🛰)(xià(🏷) )发(😩)后(✔)，先(🍻)行(🚫)出(🐷)(chū(📖) )台(🌰)具(🍽)体补贴及认定细则的地区。

改革进度(dù )要求(🦅)：坚持蹄(tí )疾步稳(wěn )、紧凑有序推进改革。

如果会亏，就不打(dǎ )算做了(le )。