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比如，将来(🤸)要(yào )读(dú )的(🏮)学校、未(🥌)来的工作等(děng )。

”昭昭妈(👊)说，昨天在辅导儿(ér )子(🌡)数学作业时，孩子没(🏳)(méi )有(yǒu )认真审题、概(🎂)念不清，她(tā )详细讲解(🈂)一遍后，想(💏)拉(lā )着(zhe )孩子(🌔)让他复述(💈)巩固，但(dàn )孩(🍹)子依旧不(📔)过脑子，随口(kǒu )就答(dá(🎪) )错，没搞明白。

从老家(🌻)(jiā )回(huí )来后，她开始克(😉)制自己(jǐ )的(de )脾气。

此外(🔩)，小小妈妈(🦖)(mā )也(yě )建议(🔡)，孩子的课(🌋)外作业(yè )尽(👤)量少让家(⏱)长配合完成，批改(gǎi )也(🎽)不应该交给家长。

比如(🏙)(rú )原来一周‘吼’(🥩)五次，制(zhì )定目标要求(🥧)自己下周‘吼(hǒu )’两(🎯)次，慢慢递(🕸)减直至(zhì )‘(📥)零吼叫’(🎎)。

“人对自我(wǒ(📿) )的判断其(🏷)实来自于别人的(de )评价(👃)(jià )。

“我最生气的是他(💔)的(de )态(tài )度，这不是超纲(🚳)的题，我(wǒ )讲着他还不(🦍)认真听，一(🍛)(yī )边(biān )摆弄(🌟)着水杯，心(🥖)不在焉(yān )。

“想(🚛)发火时，不(👨)妨深呼(hū )吸三(sān )次，或(🤤)者出去走一下；又(yò(♿)u )或者，滞后三分钟再(🎇)与(yǔ )孩(hái )子说话。

刚开(🎻)学，配额(é )就(jiù )用光了(🧞)。