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　　自3月(yuè )28日起(🦗)，国航调整了往返中(zhōng )南两(liǎng )国航(🎬)班的运营(💈)计划，将航(há(🗻)ng )班班(bān )次(💊)从每周一班恢复至疫情(🆕)(qíng )前的每(📄)周三班(bān )。国航约翰内(🚒)斯(sī )堡营业(🚩)部总经(jīng )理(🎤)胡正君向(🗃)记者(zhě )介(🎥)绍说，今年(niá(💆)n )以来，南非赴华航班上座(zuò )率继(jì(🗒) )续保持较(🌳)高水平，同时中(zhōng )国赴(🕺)(fù )南非(fēi )航(🗓)班上座率大(⏮)幅提升(shē(❓)ng )，两(liǎng )国人(rén )员往来需(👤)求日益增多。国(guó )航将(jiāng )中南之间(💤)的航线恢(🔉)复至疫(yì )情(🤱)前(qián )水平(📡)，并积极开展促销活(huó )动(🍬)，将便利双(🔤)方人员往来，降(jiàng )低旅(😥)客的出行(há(⤵)ng )成本，并带动(🏡)南(nán )非旅(👍)游等行业(♉)(yè )复苏。

　　(😩)佛山(shān )暨大港澳子弟(dì )学校(筹)总(🗳)校长张晔(♓)表示，联合(hé )培养计划(👦)的签署，既是(🎹)暨(jì )大港(gǎ(🍵)ng )澳融(róng )入(🖊)南海区教育生态的(de )体(😁)现(xiàn )，也(yě )是一种新的培养模式的(🖱)探(tàn )索，为(🧚)港澳籍学生(🤪)升学提供(👒)了(le )一种(zhǒng )新的路径。石门(🕚)中学有着(🈺)(zhe )丰富(fù )深厚且优质的(🔬)基础教育经(⏮)(jīng )验，而佛山(😭)暨(jì )大港(👙)澳子弟学(🎖)校(xiào )有着融(🌸)合港澳(ào )特色的国际课程(chéng )，两者(💥)相互合(hé(🔽) )作，将进一步促进佛山(⏳)的(de )基础(chǔ )教(🌶)育发展。

　　(🌍)(作者系澳(🕡)(ào )门大(dà )学法(fǎ )学院(🐁)教授 骆伟建)　　人民(mín )网澳(ào )门(♊)4月2日电 (记(🏾)者富子梅)纪(🥩)念(niàn )《中(zhō(📼)ng )华人民共和国澳门特别(🔫)行(háng )政区(🌩)(qū )基本法》颁布30周年展(😇)览2日(rì )在澳(🔻)(ào )门科学馆(😽)开幕。有别(📋)于传(chuán )统(🚱)展览，本次以(🌷)多媒体互动形(xíng )式，展出逾350幅(fú )图(㊙)片，包括中(🛀)葡(pú )谈判、《中葡(pú )联(😯)合声明》签署(💖)、澳门基本(📮)法(fǎ )颁布(☕)和实施等重要历史时(📔)(shí )刻的(de )照片(🙅)(piàn )，呈现澳门近180年沧桑(🌙)(sāng )巨变(bià(💃)n )。

　　本次活(🏌)动由海南(🐧)省自然(rán )资源(yuán )和规划(⚡)厅牵头组(🛣)织，围绕(rào )先进(jìn )制造(😏)业、现代物(🤕)流业、航(há(💣)ng )空航(háng )天(👺)产业等重(🕦)点产业，来自(🍈)(zì )海南自贸港海口经济圈的五个(🗂)(gè )市县现(🔪)场推介(jiè )发布项目用(🙄)地90块(kuài )5203.9亩，总(🕞)价约129亿(yì )元(🥁)，包括现代(✨)物流业用地、高(gāo )附(🏧)加值加工及(🌦)低碳制造业(yè )用地(dì(🌤) )、新(xīn )型(🌜)产业用地、(🤮)先进制(zhì )造业(yè )用地(dì )、现代化(😰)立体化养(🍅)殖产业(yè )用地(dì )等。

　(🐷)　据悉，石门(🎅)中学(xué )是广(🗺)(guǎng )东首批(🚝)省一级学校之一、佛(🙂)山(shān )市首批卓越高中创建学校(xià(🎤)o )；暨大港(👜)澳子弟学校传承暨南(🐲)(nán )大学优秀办学(xué )传统(🕧)，以培养港(💆)(gǎng )澳台侨子女及(jí )外(♈)籍学生为使(⏱)命，双方将在学(xué )生培(👱)养、学生(🛒)交流、教师(♐)(shī )培训(xùn )、升学规划等方面进行(♓)深(shēn )度合(💐)(hé )作，寻找创新与突破(🎄)，共同促(cù )进(🖌)粤(yuè )港澳教(🥩)育融合发(🚉)展，打造(zào )佛山(shān )基础(😒)教育新高地。

　　1986年(nián )，“华东飞渡”之(🚒)名尚未可(🍽)知(zhī )，永康仍是个小县(🧜)城，而该县(xiàn )水电局工程(🍫)技(jì )术人(🙅)员正紧锣密(mì )鼓地勘(🐯)察、测(cè )算(😒)，经讨论，决定改换杨溪(🏠)水(shuǐ )库北(☝)干渠走线方(🏖)案，从原(yuán )先的(de )U型渠道改为穿山、(✂)架桥、遁(😻)地(dì )式的(de )直线方案，并(👄)最终确定了(🧓)(le )构建(jiàn )渡槽(🔣)群的整体(🐜)设想。