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多(duō )名幼教行业从业(⚽)(yè )者(👐)均认为，民(mín )办幼儿园虽然(rán )生存空(🀄)间变(🌴)窄(zhǎ(🌕)i )，但依然会存(cún )在。

针对中小(xiǎo )学(🐲)生特(🚡)点，深(🕺)入挖掘春节所蕴(yùn )藏的丰富教育(yù(➕) )资源(🍗)，开展中(zhōng )华优秀传统文(wén )化和传统(🌖)美德(👴)(dé )教(⛱)育。

学校在(zài )布置寒假作业时要(♓)想提(📧)高效(🌙)果(guǒ )，可以从内容(róng )和方法两个(🔺)方(fā(📱)ng )面努(🧓)力，内容(róng )上要从单一走(zǒu )向多元，也(📁)就(jiù(🈸) )是不仅是知识类(lèi )的作业，还需(xū )要(🌧)加强(🉐)能力(🏍)类(lèi )作业与社会拓(tuò )展类作业(🚿)的分(🌵)(fèn )量(🔶)；方法上要(yào )从布置走向选(xuǎn )择，也(📴)就是(🚿)要多(duō )给学生选择的(de )机会，同一类(lè(🤗)i )作业(🚿)可以(♓)设计(jì )不同的内容供(gòng )学生选(🧟)择，这(🚙)(zhè )样(😙)也有利于学生个性的发展以(yǐ(🛰) )及对(🚢)不同(🍗)家庭(tíng )情况的尊重。

多名幼教行业(yè(💩) )投资(🌝)人和从业(yè )者均认为，营(yíng )利园转普(🛋)惠园(🏚)之(zhī(⚾) )后，盈利空间(jiān )缩窄，经营成(chéng )本(🆔)降低(🗣)，很有(💈)(yǒu )可能导致教育(yù )品质的下降。

教育(🧘)部称(🍧)，不(bú )仅民办园不会退(tuì )出历史舞台(🙅)，相反(🛅)，政府还(hái )会继续加大扶(fú )持力度，鼓(👅)励(lì(🔳) )社会(♓)力量办园(yuán )，积极引导和扶持更(🚽)多的(🍥)民办(🗞)(bàn )园提供普惠性(xìng )服务。

“很多(duō )学校(🍣)在布(🕍)置形(xíng )式多元的作业(yè )时缺少相应(🏗)的(de )说(🍐)明与(🌻)指导，家长并没有真正(zhèng )理解这(🍂)些作(👘)业(yè(📕) )对孩子成长的(de )价值，这就会(huì )造成‘(🛺)瞎折(⛅)腾(téng )’的误解。