末日孤舰

“有个‘高(🤩)潮迭起’的词，儿(🕢)子(zǐ )都上初一了，‘迭(🕙)’字还不认识！我(🛩)告诉了他，顺嘴要(🦗)(yào )求他(tā )把(😄)拼音(🙀)(yīn )写给我。

“有个‘(🔁)高潮(cháo )迭起’的(📵)词(cí )，儿子都上(shà(💼)ng )初一了，‘迭’字(✋)还不(bú )认识！我告(gào )诉(✖)了他，顺嘴要求他(🔆)把拼音写给我。

相(🦆)比之下，昭昭妈(mā(🐷) )的“戒吼”行动(👝)显得(🔪)较(jiào )为失败。

刚(gā(🕥)ng )开学，配额(é )就用(📵)光了。

比如原来一(🌼)(yī )周‘吼’五(wǔ )次，制定目标要求自己(🙆)下周‘吼’两次(⤴)，慢慢递减直至‘(🍋)零(líng )吼叫’(💰)。

”昭昭(🥎)妈(mā )说，昨天在(zà(👈)i )辅导儿子数(shù )学(♋)作业时，孩子没有(🕵)认(rèn )真审题、概(🍹)(gài )念不清，她(tā )详细讲(🚟)解一遍后，想拉着(🎮)孩子让他复述巩(📏)固，但(dàn )孩子(📼)依(yī(🥍) )旧不过脑子(💤)(zǐ )，随(🎖)口就答(dá )错，没搞(🚠)明(míng )白。

”昭昭(zhāo )妈(🕦)说，她也(yě )明白“吼(♋)”不管用，每(měi )次事后也后悔自责，但就是(🏑)特别生气。

但那种(🌭)氛围下就是不(bú(🎷) )能忍。

假期后(⛺)两天(🚀)(tiān )，她陪着刚(gāng )上(🏺)一年级的(de )小小做(🐎)作业(yè )。