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做好准(zhǔn )备，真正(🛎)上“战场”时也不(bú(🧀) )能含糊(hú )。

经过3年(🍉)工作后(👋)，他们会对(duì )个人的(de )职(🗜)业(yè )生涯发展有(🥔)一个更现实(shí )的(📦)想法(fǎ(💪) )，如(rú(🔂) )果此时再去应聘(🔳)职业院(yuàn )校教师(🎅)(shī )，一方面职业倾(🌒)向更加清晰(🍿)(xī )和强烈(liè )，同时(💂)(shí )又具有了一定(😺)的工程实践能(né(🎻)ng )力，将(jiāng )更能(🦖)胜任教育教学工(⛲)作，更(gèng )会有职(zhí(📥) )业的成就感。

他大一上学期(qī(🔪) )“佛系(xì )”选修了大(🌥)数据引论这门课(🌵)(kè )，“上(shà(♏)ng )课几乎是睡过去的，很(🎠)多名(míng )词听不(bú(🌿) )懂”。

“我是学信息管(👠)理专(zhuā(📅)n )业的，这回(huí )选了创业(🌑)与融资管理，也是(😒)一(yī )种专业拓展(🎤)”。

很多人的QQ闲(🐋)(xián )置群这(zhè )时候(🔣)也(yě )都‘活’起(👿)来了 。

建立校企(qǐ(🐕) )共建的(de )100个教(🐎)师培养培训基地(🤵)和100个教(jiāo )师企业(🧚)(yè )实践基地。

切实(🚐)加强学习过(🍵)(guò )程考核(hé )，加大(🌡)过程考核成绩在(😪)课程(ché(🐩)ng )总成绩(jì )中的比重，严(🌰)格考试纪律、严(🌴)把毕(bì )业出口关(🏸)，坚决取(🔒)消“清考(kǎo )”制度(dù )。

日(rì(🆎) )照职业技术学院(🏰)院长冯(féng )新广坦(👤)(tǎn )言，今后高(📊)职院校在教师招(🎖)(zhāo )聘中必(bì )然会(🏐)减(jiǎn )少普通高校(🚽)应届毕业(yè(👡) )生的比(bǐ )重。

他(tā(🤜) )反思自己没有事(🗄)先了解，“望文生(shē(Ⓜ)ng )义”觉得课程(🔇)名字“有意思(sī )”就(🥢)选(xuǎn )了，结果白白(🕥)浪费了光阴。