魔法满屋

“你这样(yà(💜)ng )吼孩子，只(zhī )能让孩(👏)子越来越(yuè )不听你(🌃)的；你不(bú )能在(📹)孩子面前控(kòng )制脾(🔪)气，将(jiāng )来，孩子的脾(📢)气(qì )会比你更大(🥔)；一(yī )个成年人对(🏟)孩子(zǐ )说话，嗓门(mé(💯)n )越高越没有涵养(🧠)(yǎ(🎩)ng )！”

“暴怒和情(qíng )绪差(🚾)是一种(zhǒng )坏习惯。

那(🚌)么，家长在辅导孩(🥑)子(🍋)(zǐ )作业时，究竟该(🕹)(gāi )用什么“姿(zī )势”呢(💋)？孙宏艳(yàn )给了四(🆕)点建议。

鹏鹏妈回(🌉)顾了陪(péi )孩子走的(💂)这(zhè )一路，总结了一(🧦)(yī )个规律：一、(🎹)二(èr )年级时，总是“吼(🔙)”孩子的(de )坐姿和学习(👑)习惯(guàn )；三、四(😒)年级时(shí )，总为孩子(♎)作业的对错上火(huǒ(🍺) )；到了五、六年(💄)(niá(🌂)n )级，能把她惹急(jí(⬆) )的，通常是(shì )孩子的(⏫)学习态度(dù )。

鹏鹏(🍡)把(🚭)妈妈的(de )“吼”定义为(🔙)“情绪崩溃”。

相比之下(🌍)，昭(zhāo )昭妈的“戒吼”行(🛹)动显得较为失(shī(🦅) )败。

鹏鹏妈(mā )回顾了(🚗)陪孩子走(zǒu )的这一(🖱)路，总结(jié )了一个(🗒)规律：一(yī )、二年(🛁)级时(shí )，总是“吼”孩(há(🍁)i )子的坐姿和学习(👮)(xí(🍞) )习惯；三、四年(🐖)级时，总为(wéi )孩子作(🥁)业的对错(cuò )上火(😰)；(🌾)到了五、六年级(😍)，能(néng )把她惹急的，通(👪)(tōng )常是孩子的学(⛲)习(🧕)(xí )态度。