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课(📣)堂“透(tò(🍍)u )明人”变成了(le )“积极分子”

杜傲杰介绍说(🎌)，在4日晚(🥪)举行的(de )音乐会上，佩(⏹)(pèi )德罗(📪)·宝石和(🙅)(hé )段超将首先分(fèn )别各自(🎄)演奏曲(🛋)(qǔ )目，然后会合作带(🚰)来压轴的3首吉他(🕓)二胡二重(chóng )奏，包括《我(wǒ )和(🛍)你》《茉莉(👘)(lì )花》及《里(💦)斯(sī )本小调法多，A小调》(葡萄(🔐)牙民谣(🤓))。

课堂，不(bú )再仅仅是(🎇)接受(shò(😯)u )知识的场(♌)所，更是孩子们探(tàn )究知识(🍌)、运用(🆘)(yòng )知识的舞台。

在北京市十八中附属(🎐)实验小(🥤)学(xué )，从二年级到(dà(🀄)o )六年级(📌)，所有(yǒu )教(🍠)室里的座位(wèi )都变成了4人(🚰)围(wéi )坐(⏮)。

在经典环节鹰眼辨(🎬)析游戏中，赖冠霖(🎯)淡(dàn )定说到自己和(hé )库里(📲)是好朋(😩)友(yǒu )，去年(👪)三月在(zài )美国一起打过(guò(🐻) )球，成功(🤞)“骗”过几位主持人(ré(🛫)n )和嘉宾(🗽)。

从五(wǔ )年(🤙)级开始就进(jìn )入这种学习(🐟)模(mó )式(❎)的王梓涵，对这种新(🧞)的上(shàng )课方式非(🙆)常喜欢。

“必须自研(yán )，在核心(🈶)的技(jì(👘) )术积累上(🌷)要大(dà )投入。

“以前(qián )上课就(✒)是一个(🚘)(gè )人的事情，听老师(📜)讲课，听着听着有(💇)时就容(róng )易走神儿，不(bú )会(🍗)的也不(🖥)太敢(gǎn )问(🐯)老师，上课(kè )时经常当‘透(🏡)(tòu )明人(✋)’。

这个小组，4名同学(🥥)趴(pā )在(🐸)课桌上头(✂)对(duì )头地看着任务(wù )单，七(🔀)手八脚(🌒)(jiǎo )地标注出地图(tú(🏌) )和文字上的关键(🌡)信息：“8点半开门”、“周(zhōu )一(🉐)闭馆”、(🍀)“是拍夜景(🤺)的好(hǎo )地方”、“门(mén )票30元”…(🎶)…那(nà(🌵) )个小组，已经有心急(🙍)的同学开始执笔(⚫)规划第(dì )一站：“先去(qù )国(💍)家博物(🥊)馆，免费的！”立(lì )即被边上的同(tóng )学拦(⚓)住：“不(🧞)成，你看，这写(xiě )着周(⏫)一闭馆(👮)，去不了！”每(🈹)(měi )个小组各自为(wéi )战，组里(🏰)的4名(mí(😈)ng )学生七嘴八舌地讨(🦍)论着，整个教室中(🎩)没有一(yī )个学生游离在(zà(🎛)i )讨论之(🖊)外。

荣(róng )耀(🥨)为5G时代的到(dào )来做好了准(🌎)备(bèi )，并(🎊)会用技术竞争、产(🚪)品竞争这种更健(🔦)康的(de )方式为行业负(fù )责。