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我已(yǐ )经定了这学期一个月(yuè )最多吼一次。

虽然她(tā )和鹏鹏(péng )爸都是博士学(xué )历，但(dàn )她自认为并(🏴)不(🏕)(bú(👗) )是(😆)“鸡(😍)(jī(💛) )血(🍟)”妈(👴)妈(🚰)。

且随着孩(hái )子年级的增长，她也(yě )逐渐接受了现实，“孩子到底是不是那块(kuài )料，到三、四年级时(shí )就能看(kàn )个七八成了。

“家长(zhǎng )也(🏩)知(🎒)道(🧡)‘(🏫)吼(🌤)叫(🕤)(jià(💹)o )式(🌄)’(🐖)辅(♟)(fǔ )导作业不对、孩子压(yā )力大等，但就是控制(zhì )不住，根本原因是竞(jìng )争和评价机制造成的(de )。

“孩(hái )子也大了，快(kuài )到青春(chūn )期了，我(⚾)也(😠)怕(🥞)(pà(💱) )激(🚋)化(🚡)矛(♟)(má(📶)o )盾(🗿)引发孩子叛逆。

矫(jiǎo )正坏习惯要用‘减法(fǎ )’。

上个学期，她印(yìn )象中“吼”孩子的次(cì )数不超过十次，这个(gè )学期定(dìng )了“最多吼六(liù(🖲) )次(📔)”的(🍁)(de )小(💚)目(🐐)标(🔵)。

面(🍟)对(🚈)这(🍱)样的(de )情形，有几个父母能(néng )忍住不吼啊！”

我家(jiā )孩子也就是中游水平(píng )，怎么学也当不了学(xué )霸，不(bú )必难为孩子。

“孩子(zǐ )也大了，快(🛵)到(✔)(dà(👦)o )青(🔬)春(🧝)期(🛅)(qī(🕺) )了(🎙)，我(💅)也(⏯)怕激化矛盾(dùn )引发孩子叛逆。