进击的居然

有时候我们(📿)会听(tīng )到家长说：(🚘)“不(📰)要问(wèn )这么多问题(🦔)，我们先(xiān )把书读完再(🤡)说。

光明(míng )日报全媒体(🕞)记者：今(jīn )天上午(🌯)(wǔ(⏰) )最高人民法院(yuàn )工(🕯)作(✖)报(bào )告指出，“基(jī )本(🥢)解决(jué )执行难”虽然实(🕳)现预(yù )期目标，但在有(🏎)些方(fāng )面、有些地(🤳)区(🦁)，执行(háng )难问题仍然(🎻)存在甚至(zhì )还较为突(🎌)出。

当然，这个市(shì )场与(😮)近年来火(huǒ )热的《全(📳)职(🐡)高手》《一人之(zhī )下》等(🏋)相(⚪)比，显然属(shǔ )于小众(🖕)，因此未受到(dào )资本方(🔜)的重视，这是(shì )其中一(🛷)个原因。

因强(qiáng )大的(🦄)网(🍦)(wǎng )络效应和先发(fā(🌥) )优(📊)势，美团到店业务(wù(🐘) )的收入(rù )和利润的驱(😕)动力主要(yào )来自交叉(🗿)销售和广告(gào )收入(🏳)。

本(😧)书围绕智力(lì )脑、(🍤)语言脑、情绪脑(nǎo )、(🤲)运动脑、创意脑“五脑(⛄)”养育体系，还(hái )原各(🔘)种(🙈)(zhǒng )家庭中的常见(jià(🗞)n )场(🌡)景，相当于是在教父(🔊)母如(rú )何在这些场景(💀)里把科(kē )学养育知识(🥚)运用起来(lái )，打破“经(🕤)验(🐶)主义”。

在培(péi )养幼儿(🐡)的(📁)阅读(dú )兴趣方(fāng )面(🙊)，引导的重(chóng )要性不(bú(🌨) )言而喻。

本书涉及的(de )知(🆓)识并不深奥复杂，而(🥘)是(🔀)具备一定的基础(chǔ(💻) )性和实用性：父母可(🥈)(kě )以从中学到不少好(🎺)的(de )养育方(fāng )法，立刻(🚝)将(🐷)其(qí )应用于(yú )实践(😗)；(🔘)未曾做(zuò )父母的(de )读(🦌)者们也可从中窥得(dé(🏦) )几页教育的“心经”。

当孩(🦍)子对阅读产生(shēng )了(🦂)兴(🚁)趣之后，家长接(jiē )下(🍍)来要如何去做呢？魏(🐝)教授(shòu )说，第一，选(xuǎn )书(🛶)很关(guān )键。