酒帘

对于(🛡)他来说(🎧)(shuō )还有另一种收获(huò )：(🥣)“当讨(💀)论中有(yǒu )不同意见时，我(wǒ )不(🥗)再觉得(🤐)非黑即(jí )白，而是学会去(qù )倾(⏺)听(tī(⏫)ng )每个人的见(jiàn )解，大家一(🍑)起分(fè(🎩)n )析，试图去说服(fú )对方，或是吸(🕦)纳(nà(🐝) )对(🚱)方的意见(jiàn )，从(cóng )倾听(🏋)开始，经(⚾)过(guò )交流，最终形成(chéng )共识。

此(🤳)次快乐(🐠)(lè )大本营是赖冠霖(lí(📛)n )综(🏂)艺首(🔉)秀，节目(mù )播出后力夺当晚全(🧠)国网上(🤗)星综合组收视第(dì )一，直(🕕)播关(🙄)注度(dù )峰值更是高达1.65%。

率先将(🤠)“学习共(👺)(gòng )同体”构想引入(rù )教育改革(🐺)实践(🖐)的(de )国际(jì )著名教育专(zhuā(🥫)n )家佐藤(🛠)学教授，在走进十八中进(jìn )行(🖋)观摩(🙀)时(🏤)表示，在“学习共(gòng )同体(😼)(tǐ )”的模(🏺)式下，学(xué )生和教师都能感(gǎ(💒)n )受到一(🤹)种强大的(de )安全感，这种(👿)安(👀)(ān )全(👿)感让学生敢于(yú )发表自己的(🍀)看法。

赵(🌖)明说，“荣耀有很多(duō )的器(😹)件都(🏩)自己做(zuò )，比如自研芯片(piàn )，除(🧑)了麒麟(🛸)之外(wài )，还有WIFI、GPS定位、路由器(👴)的芯片都(dōu )是自(zì )己做。

比如(🥢)(rú )这节(🧢)(jiē )“北京一日(rì )游”，按照常规(guī(🚁) )的教(🏊)学(🗒)方式，可(kě )能主要是老(🐈)(lǎo )师讲(🥥)(jiǎng )，而学习共同体(tǐ )则“把课堂(👨)还给(gě(🕧)i )学生”，教师在(zài )备课的(🏝)过(⚽)程中(🍘)就(jiù )需要设定好背景(jǐng )，让孩(🍰)子们通(⬜)过讨论自己去寻找答案(🌮)，通(tō(🌄)ng )过共同学习，得(dé )到的不仅仅(🅿)是老(lǎ(🍳)o )师讲的知识，而(ér )是学生自己(🏙)获得(dé )的能力。

要敢于(yú )将课(🐭)(kè )堂还(🗄)给学生(shēng )，积(jī )极地创设情(qí(🏝)ng )境和(🐌)设计挑战性(xìng )课题，努力(🐯)激发(fā(☝) )学生的探究(jiū )欲和(hé )学习欲(🕠)，让学生(🦌)(shēng )自发地参与到学(xué(🚇) )习中来(🏯)，让每个(gè )学生都变成学习(xí(🕔) )的主人(🎛)。

他们不(bú )再大部分时间(⏱)背着(♒)手“听”，而是开始更(gèng )多地去“说(📏)”，去积极(⬛)与其他同(tóng )学分享自己努力(🔚)(lì )探究的成果，学(xué )习效率非(🕐)常高，而(🚯)且(qiě )在同学关系(xì )上也(yě )有(🎋)了很(👮)好维(wéi )护。

而这一数字(zì(🍟) )在2017年，仅(❎)为4%。

节(jiē )目中，赖冠霖不(bú )仅与(🥀)主持人(📃)、嘉(jiā )宾积极互动、(😂)配(pèi )合(🥄)默契，还接连(lián )展示了投篮、(🌵)唱(chàng )歌(🔻)等拿手才艺。

据悉，《狗眼看(🏀)人心(🎀)》将于今年4月全国上(shàng )映。