现实遇上天真

而她的这(zhè )种(🏎)改变(biàn )源自于小小(⬆)姥姥(lǎo )的劝说(shuō )和(🥒)小小的恐惧。

如今，鹏(💠)鹏妈觉得“吼(hǒu )”孩子(🎃)(zǐ )的次(🚳)数已在减少(🐃)，她也(yě(💎) )意识到“吼”孩(😂)子发泄(🖲)(xiè )的不过是(♓)坏情绪(😆)，对解(jiě )决问题并没(🐴)有太大帮助(zhù )。

但十(🖕)几天后，在小小(xiǎo )用(🕤)App复习英语、对一个(🎒)内(nèi )容几次(cì )都没(🏤)有回答正确(què )时，她(⏲)(tā )又忍不住爆发了(🌕)(le )，“瞎(xiā )戳什么，怎么那(🐞)(nà )么笨呢(ne )。

“家长也知(🚽)道(dào )‘吼叫(jiào )式’(🔯)辅导作业不(bú )对、(🌙)孩(hái )子压力大等，但(🍟)(dàn )就是(🍩)控(kòng )制不住(🔔)，根本原(🕞)因是竞(jìng )争(🐆)和评价(👖)机制造成的(🔑)。

上个学(😫)期，她印象中“吼”孩子(👛)的次数不超过(guò )十(🚘)次，这个学期定了“最(🍡)多吼六次”的小目标(🕶)(biāo )。

“吼”百害无一利，家(🦔)长需(xū )学四招

“每次(🀄)做(zuò )作业，刚开始没(🐿)多久就(jiù )又吼又(yò(🍙)u )喊的。