西施2011

黄超对(👋)(duì )记(👎)者(🐤)说(shuō )：“作为全(🕕)国人(🛃)大(🌅)(dà )代表，我(wǒ )时(✌)刻不(bú(🏹) )忘身上(shàng )这份(🔏)沉甸甸的责任，牢记初(📠)(chū )心，履(lǚ )职为民(mín )，不(❄)辜负人民群众的信任(🎬)和(hé )重托，在‘建设壮(🎛)美广西、共圆复兴梦(🌬)想(xiǎng )’的新(xīn )征程中(🦍)贡献自己的一份力量(🧚)，努力(lì )成为新(xīn )时代(🍹)的优秀建设者。

此次报(⚾)(bào )告聚焦(jiāo )我国公(gō(💒)ng )务员群体的心(🔞)理状(⚪)况(🈯)，其中(zhōng )提到该(🐝)(gāi )群(😑)体(🤞)整(zhěng )体上心理(🥍)健康水(🏃)平(píng )良好，但(dà(🌕)n )仍有5%的(de )人焦虑(lǜ )水平(📃)比较高，5.5%的人抑郁水平(🐇)(píng )比较高(gāo )，10.2%的人(rén )压(💖)力水平比较高；处于(💮)中高(gāo )等焦虑(lǜ )、抑(🤓)郁和压力水平的比例(🙍)分别达到(dào )35.2%、33.2%和52.2%。

赫爽(🕕)注意到，很多学生认为(📒)，在现(xiàn )代社会(huì )如果(⏱)想获得更强的竞争力(🕓)，需要有(yǒu )更多(🤾)的(de )知识(🕰)储备，所以选择(🎇)考研(🧚)。

“我(〽)一(yī )有机会(huì(❔) )就走访(🕊)基层单位、农(💻)村社区(qū )和贫困(kùn )农(🧡)民，他们碰到的一些困(🥦)难和问题(tí )只要跟(gē(🍁)n )我讲，我都会通过各种(💣)渠道努力推(tuī )动。

此(cǐ(🗃) )次发布的心理健康蓝(🎽)皮书以最近3年(nián )的大(🌉)型(xíng )心理健康调查为(🥏)基础，探讨我国不(bú )同(🏭)人群(qún )的心理健康现(🈸)状，发展趋势(shì(🍼) )及影响(🌜)(xiǎng )因素。

但孟凡(🍟)并不(🤕)后(👺)悔，“工作的(de )时光(💌)毕(bì )竟(💞)会占(zhàn )据人生(🐳)的大多(📌)数，而学习的(de )时(🕙)间却(què )只有这(zhè )几年(👪)”。

傅小兰说，我国学(xué )者(🍊)近二(èr )三十年(nián )来的(🍱)心理健康研究也显示(🥏)，我国不(bú )同人群的心(🔘)理健康问题均呈增长(📀)趋(qū )势。

实(shí )习生 陈玥(🛰)彤 叶芃 中国青年报(bà(🛒)o )·中青(qīng )在线记(jì )者(😚) 孙庆玲 来源：中国青(🍬)年报(bào )