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在(🖥)实践中(✨)，一些家长也提出了(le )建(🏕)议(yì(👴) )与(yǔ )希望。

校内托(tuō )管班(🚦)“如果做(zuò )到学校(xiào )教(😡)育与(yǔ(🤤) )课后服(fú )务、学校教(📍)育与校(⏸)外教育、学校教育与(🏺)家庭(🔎)教育协同，校内托(🥔)管班的(🔭)效果就会显现更加明(♉)(míng )显，而(🏰)(ér )不仅仅(jǐn )是简单(dā(🥍)n )的托管(guǎn )，可以(yǐ )让孩子(zǐ )在(🦒)一两(liǎng )个小时(shí )中有(🛄)所收获(💓)。

而这样较为丰富的托(🍥)管班则(🍾)让家长霍先生十分羡(🚷)慕，上(🐷)学期在上了一(yī )个星(xī(👓)ng )期(qī )校内托(tuō )管班后(🥔)(hòu )，他还(😍)(hái )是将孩(hái )子送到(dà(💞)o )了校外(🎇)(wài )的机构(gòu )中。

”霍先生(🦐)表示(🐟)，这些原因最终促(📃)使他选(📷)择让孩子去校外机构(🍂)。

糖豆妈(🛡)妈也跟着娃一起(qǐ )玩(🐘)，反(fǎn )复示范(fàn )手指对(duì )捏的(🚖)动(dòng )作。

一(yī )名小学(xué(🤤) )教师表(🎽)(biǎo )示，在学校的托管班(⛸)中，将托(🎬)管的孩子集中在几个(🕺)教室(🐊)中，由教师轮流进行看护(😂)。

“有了(le )托管班(bān )就得让(🎹)(ràng )老大(🎢)在(zài )学校待(dài )到5点半(❎)(bàn )才去接(jiē )回来。

每天放(fàng )学(👩)后，霍先生的孩子便会(😜)由校外(🏇)机构工作人员接走。