电影 快乐到死

平日(🌀)里同(🖐)事和邻居对她的(🕧)印象也是“温和、(🐹)开朗、有文化味(🛂)”，不敢相信她也会(⬆)“吼”孩子。

虽然最终(🐳)小小(xiǎo )的(de )害(hài )怕(🚎)(pà )还(hái )是(shì )被(bè(🎰)i )妈(mā )妈(mā )的(de )安慰(🆚)消解(🎥)了，但从那之后小(💖)小拒绝再使用那(🏫)个App，之前喜欢英语(🔹)的她也失去了学(🦕)习兴趣。

“两个人一(💅)起对付难题，而不(🥟)是天(tiān )天(tiān )盯(dī(🍗)ng )着(zhe )我(wǒ )，催(cuī )着(zhe )我(✂)(wǒ )，要有一种愉快的学(🔍)习氛围。

但十几天(💵)后，在小小用App复习(🚓)英语、对一个内(🚓)容几次都没有回(💏)答正确时，她又忍(🗑)不住爆发了，“瞎(xiā(🤼) )戳(chuō )什(shí )么(me )，怎(zě(🎷)n )么(me )那么笨呢。

爸妈(㊙)总是(🎪)训斥，慢慢就降低(🐲)了其自信，强化了(🚋)自卑。

昭昭则认为(🐪)妈妈脾气太急，“吼(🚟)叫”不仅影响自己(🏜)的学习(xí )状(zhuàng )态(❎)(tài )，更(gèng )可(kě )能(né(📏)ng )影(yǐng )响(xiǎng )学(xué )习(🕑)兴趣(🎒)。

行为上，动不动对(🛥)孩子“吼叫”，将遏制(🥈)孩子的创造力。

“想(🔐)发火时，不妨深呼(🔐)吸三次，或者出去(⛅)走一下；又或(huò(🐋) )者(zhě )，滞(zhì )后(hòu )三(🙀)(sān )分(fèn )钟(zhōng )再(zà(🚜)i )与孩子说话。