爱的魔力转圈圈

有一(yī )些家长希望(🎭)托(tuō )管班的(de )内容(🤵)能够更加丰富，不让孩子(🖊)在(🌧)教室中(zhōng )虚度两个小时(👫)。

在与(yǔ )家长的(de )交(🏌)流中，一些(xiē )家长同(tóng )样(🐅)有(🕝)类似的担忧。

”韩先生在等(🦀)待具体的(de )细则，内(🚙)心充满了(🎋)(le )犹豫。

韩先生也(⏭)感(🏢)受(shòu )到了这(zhè )样的情况(🔍)，孩(💄)(hái )子报怨(yuàn )学(🖼)校的课间(🕞)时间比较(jiào )短，除(🚞)了上厕所，几乎没有户外(🐋)活(⏸)动。

刘先生(shēng )所在的“小饭(➡)(fàn )桌”每(měi )天下午(🗄)放学时，都有(yǒu )两辆车在(🌱)校(🥂)门口接(jiē )学生。

校内、校(👤)外或(huò )可以联动(🛢)

张先生并未(wèi )报名校(xià(😡)o )内(🔶)托管班，而是将孩(hái )子送(📋)到了校外的“小(xiǎ(🕉)o )饭桌”。

中国(💿)青少(shǎo )年研究中(🙎)心研究员孙(sūn )云晓表(biǎ(🍪)o )示(🆘)，课后3点半(bàn )的校内(nèi )托(〽)管班为家长解决(🌔)了(le )无法接孩子的难题(tí(🔕) )。

“单(😓)独接、照护，一个学(xué )期(💭)大概要5000元左(zuǒ )右(🏃)，报(bào )兴趣班的话就再单(⛵)独(👣)(dú )收费。

这种方式出(chū )现(🔯)(xiàn )在放学之后，可(🌖)以(yǐ )视为一种社会服务(🏅)，家(🦃)长可(kě )以自行选择参加(🐍)与否(fǒu )，这样的方(🕶)式对孩子(🆚)(zǐ )的身心健康、(🚤)免除(chú )家长的担忧都有(👲)益(❤)处(chù )。