怕怕不怕

反(fǎn )正都要去‘(👦)小(xiǎo )饭桌’，还不如一(🔄)下(xià )直(🐸)接过(guò )去了，也(🏈)不用想(📸)着二(èr )次托管(🏥)的事儿(📡)了。

在(zài )实践中，一些家(🤮)长也(yě )提出了建议与(🕙)希望。

校内3点(diǎn )半托管(🙄)班中，一些学(xué )生可以(🤪)参加不(bú )同的社(shè )团(🏍)活动、(⤵)户外活动。

反正(🗨)都要去(🖕)‘小饭桌(zhuō )’(💦)，还不如(😗)一下直接(jiē )过去了，也(🅿)不用想着(zhe )二次托管的(🔱)事儿了。

接孩子(zǐ )的家(🕋)长多以老(lǎo )人为主(zhǔ(🍥) )，年轻的家长(zhǎng )只占到(🚂)(dào )两三(❕)成。

与张先生一(💟)(yī )样，一(🎏)些家长也选择(zé )了“小(😝)饭桌”的方式(shì )。

校内3点(🔟)半托管班中(zhōng )，一些(xiē(🔊) )学生可以参加(jiā )不同(🎅)的(de )社团活动、户(hù )外(👁)活动(dò(😒)ng )。

“老人的身体也(💛)不(bú )太(🙌)好，经常是来帮(🥨)我(wǒ )们(🍕)带几天孩子，就得(dé )回(🌟)老家休养一段时间(jiā(🍰)n )。

“老师也比较累，比学生(🧝)(shēng )来得更早，比(bǐ )学生(🧘)走(zǒu )得更晚。

中国青少(🐀)年(nián )研(😲)究中心研究员(📑)孙云(yú(🌼)n )晓表示，课后3点(🦂)半的(de )校(🌾)内托管班为家长解(jiě(💈) )决了无法接孩子的难(📪)(nán )题。