半神2

开学后仅(jǐn )一(yī )周，用(📃)光吼(㊗)叫“配额”

且随着(🧀)孩(hái )子(zǐ )年(⚪)级的(🏍)增长，她也逐渐(🗂)接(jiē )受(shòu )了现实(shí )，“孩子到底是(🐂)不是(🥘)那块(kuài )料(liào )，到(😡)三、四年级时就(🚿)能看(kàn )个(gè )七(🥌)八成(chéng )了。

”昭昭妈说，她也明(míng )白(😷)(bái )“吼(💶)”不管用，每次事(😗)后也(yě )后悔自(zì )责，但就是特别(🌑)生气(👷)。

虽(suī )然(rán )最终小小的害怕(👱)还是(🗄)被妈妈(mā )的安(👓)慰(wèi )消解了，但从那之后小小(xiǎ(🏫)o )拒(jù(📭) )绝再使用那个(🅿)App，之前喜欢英(🏾)语的(🍬)(de )她(tā )也失去了(🚠)学习兴趣。

假期(qī )后(hòu )两天，她陪(🐨)着刚(🐼)上一年级的小(🚦)小(xiǎo )做(zuò )作业。

小(💺)小妈妈自责不(📡)已(yǐ )，且也有(yǒu )了更深刻的反思(💐)：之(👚)所以(yǐ )吼(hǒu )孩(💠)子，其实还是在用成人的(de )标准去(🥀)(qù )要(🚅)求孩子。

你知道他写个(gè )啥(📗)(shá )，‘(🔖)dei’，提示了三遍(💲)，都没(méi )写对！”

”虽然心里很清楚，但(👶)(dàn )是(😂)(shì )鹏鹏妈还是(⭐)没有克制住(🔡)自己(⚪)，开学(xué )第一周(🖍)就爆发了，“做不(bú )到(dào )完全‘戒(🎫)吼’(🦂)，但是尽量少‘(💀)吼(hǒu )’是必须的(🆖)。

”情绪上，家(jiā )长(😁)(zhǎng )的吼叫(jiào )可能造成孩子焦虑(🐙)、胆(🚰)小(xiǎo )、抑郁、(🌮)晚上睡觉不踏实等；心理方(fā(👥)ng )面，长期“吼叫”将降低(dī )孩(hái )子自(🍮)信，厌(🗓)恶学习。

“校内(nè(🤮)i )托管班(bān )解决了大问题，如果内(⚽)容(ró(🌾)ng )能(néng )丰富一些，我更愿意让(🦒)孩子(🛹)留在学(xué )校去(❌)参与其中。