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孟凡不喜欢本科所学的专业，所以想要通过考研对专(zhuā(☕)n )业进行(🏃)(háng )二次(🔪)选(xuǎn )择(🧠)，但(dàn )从(🥢)考(🕷)场(chǎng )出(🦐)来的(de )那一刻(kè )，他心里(lǐ )就有数(shù )了。

近(jìn )年来，不少知名院士、(🤐)行业专(🎿)家都在(🚸)各种场(🤒)合呼吁要(🚠)求高度(🛂)重视本土科技人才发(fā )展的问(wèn )题。

然(rán )而，若(ruò )想真正(💩)(zhèng )摘掉(🌃)博(bó )士(🔃)身上(shà(📚)ng )“海归”或(✝)“本(běn )土”的(📷)(de )标签，还需要将两者的人才评价体系并在一条轨道上。

虽然“真的(🚨)不甘心(😐)(xīn )”，但(dà(🕒)n )这段时(💼)(shí )间张(🚜)婉(🎭)(wǎn )琳也(🍋)开(kāi )始关注(zhù )调剂信(xìn )息。

一想那些坐(zuò )在自习(xí )室的清晨到(🎍)傍晚，想(💎)到凌晨(🔴)两点站(🏗)在走廊里(💊)背专业课的孤独，张婉琳再次变得哽(gěng )咽，“我替他(tā )替我自(zì )己(♑)都感(gǎ(🧦)n )到难过(🚖)(guò )”。

中(zhō(🔤)ng )国科学(😿)院(💪)(yuàn )心理(🚊)研(yán )究所教(jiāo )授、心理健康蓝皮书副主编陈祉妍说，心理健康(🔻)状况较(🔄)差的人(🌆)，他们的(😉)社会功(📐)能(🕋)(néng )受损(🏳)不(bú )明显，能进行(háng )正常的(de )生活，如从表面上看问(wèn )题则易(yì )被(💂)忽视，但(🥇)本人内(💩)心有不(🎳)适感，也会(🍋)妨碍能力的正常发挥；如不进行心理辅导，可能自(zì )发缓解(jiě(😫) )，也可(kě(🍫) )能发展(🏔)(zhǎn )为更(📅)严(yán )重(📵)的(💡)心(xīn )理(⏭)问题。

傅小兰(lán )还提到(dào )，国民的心理健康越来越成为影响经济(🛳)社会发(📞)展的重(🌩)大公共(🕷)卫生问题(👏)和社会(🔐)问题(tí )，其中(zhōng )重点人(rén )群的心(xīn )理健康(kāng )状况尤(yóu )其值得关(🍐)注。

但(dà(🥌)n )归根结(🎯)(jié )底，还(😊)是要看个(🗽)人能力”。