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徐(xú )雪高(江苏省(shěng )农业(yè )科学院农业(yè )经济与发展研究(jiū )所副所长 研(😹)究员(yuán )) 来(💥)源：中国青年(nián )报

“海外经历”的阴影还延续到本土博士的工作中。

在他看来(lái )，不少高校在(🐞)招(zhāo )聘时(🔩)较少公开要(yào )求必须是海归，但是在高校教师(shī )评职称时仍有不(bú )少对海外经历的(de )要求(🚢)。

研究(jiū )完(🦋)善(shàn )适合农村集(jí )体经(jīng )济组织特点(diǎn )的税(shuì )收优惠政策(cè )。

许(xǔ )晓东表示，从视野方面(🛃)来看(kàn )，海(🦗)归博士可能(néng )接触到一些国内(nèi )接触不到的东西，视野或许会更宽广，海归博士在研究方(🥏)法、研究(🌁)手段方面可(kě )能得到了更好的(de )训练，国外的先(xiān )进实验设备也给(gěi )海归博士带来了(le )更多(💹)优势，但是(🏛)(shì )这些优势不一定(dìng )每个海归博(bó )士都(dōu )具备，我国(guó )很多(duō )优秀的科研(yán )团队(duì )，包括(🉐)院士(shì )的(🛸)团队或者已经(jīng )取得重大科研成(chéng )果的团队，仍然(rán )是本土博士居多。

农村土地征收、集(🦇)体经营性(⬛)建设用地入市和(hé )宅基地制度改革(gé )是正在继续深化(huà )的农村土地制度(dù )三项改革。

盘(🕦)活(huó )农村(😃)集体资产，提高农村各类资(zī )源要素的配置和(hé )利用效率，多途(tú )径发展壮大(dà )集体(tǐ )经(📁)济。

今年(niá(🍅)n )2月，北京师范大(dà )学叶晓梅、梁文(wén )艳发表在《教育(yù )与经济》期刊上(shàng )名为《海归教师真的(🐛)优于本土(🗡)教师吗？》的文章写道：通过分(fèn )析基于中国研究(jiū )型大学46个教育学(xué )院（部）的教师(🍁)(shī )样本，海(🈯)归教师(shī )发表英文论文的(de )可能性较大，但(dàn )当两类教师都发(fā )表英文论文(wén )时，海归教师(💄)并(bìng )没有(🦓)(yǒu )表现出优势(shì )。