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激光(🔁)(guāng )跑成(🌛)(chéng )为国内现代五项运(🚢)动推广(✨)的突破口(kǒu )。

死(sǐ )记硬(🦗)(yìng )背诗词，对孩子的成长和知(🚛)识(shí )的初(chū )始获(huò )取(👖)和记忆(🏆)的开发，并不是最好(hǎ(🌏)o )的办(bà(🔱)n )法。

青年文学评论家、(🕋)曾任鲁迅文学院(yuàn )教(🏡)研(yán )部(🥋)教师，现为《人民文学》杂(🧖)志社(shè(🚕) )编辑(jí )

“现(xiàn )在局势有(🌚)了很大(📓)的改变，有赛(sài )事的(de )推(🐁)广(guǎng )，肯定会有基层人(🕔)数的增(😓)长。

对于(yú )孩子(zǐ )来说(🌊)，死记硬(🍕)背的量要把握好，不(bú(🤢) )能引(yǐn )起孩子的反感(💫)。

我不赞(🤰)成任务式地(dì )要求(qiú(🚭) )孩子(zǐ(📚) )学习唐诗宋词。

审美能(🐐)力的培(💕)(péi )养是(shì )循序(xù )渐进(🍓)的，死记硬背是基础，随(🍫)着量(lià(🖥)ng )的积(jī )累，审美能力的(🏀)提高，生(🥧)活经验的(de )增加(jiā )，所(suǒ(🎊) )有背下(👲)的诗句都会在恰当的(🎑)时(shí )间发(fā )出光(guāng )芒(🐊)。

”如此，国(😊)家队在其中更(gèng )像是(🀄)(shì )扮演(⬇)(yǎn )了“既当爹又当妈”的(🧑)角色。

我从(cóng )幼儿(ér )时(〽)期就开(〰)始背诵唐诗宋词。

情动(💳)于(yú )中(⏰)，而念(niàn )红豆“此物最相(🎡)思”，惆怅(🕵)“人面(miàn )不知(zhī )何处去(🌎)，桃花依旧笑春风”。