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此(cǐ )外(wài )，非(fēi )普(🗂)(pǔ )惠(huì )园(🖤)还可在正式转为普惠园前向区(📎)教委申请(🎰)一次性奖(🏰)励。

今年1月下发的《通知(⤴)》明确要求(🔣)，针对摸底(🚍)排查出的问题(🤩)，将按照(🎼)“一事一议(🍓)”“一园一案(✌)”的(de )要求逐一进(🦄)行整改。

民办营利(❣)园转普惠(🦊)园后一定会导致教育质量的下(🥠)降吗？在(🍈)卞月看来，这(zhè )需(xū )要(yào )看(kàn )国(👏)(guó )家(jiā )补(💎)(bǔ )贴(tiē )水(shuǐ )平(píng )能(néng )达(dá )到(dà(🔛)o )什(shí )么(me )程(🍤)(chéng )度(dù )。

转型后，王芸孩子每月的(😙)保教费用(🌛)将大大降(🌂)低。

卞月称，“现在很多园(🥀)的关注点(🏿)不在教育(🏙)理念、课程体(💉)系和服(😌)务上，把国(😡)外的东西(🏒)拿过来重新拼(🗞)凑下，就变成自己(🌵)的了，根本(🈲)不清楚要把孩子们培养成什么(🛵)样的人，只(🥡)是关注一年能赚多少钱，这(zhè )样(🌾)(yàng )的(de )教(jiā(🍞)o )育(yù )企(qǐ )业(yè )必(bì )将(jiāng )被(bèi )淘(🏿)(táo )汰(tài )。

卞(⏫)(biàn )月(yuè )称(chēng )，“现在很多园的关注(🙊)点不在教(👝)育理念、(🔂)课程体系和服务上，把(🥥)国外的东(🙏)西拿过来(👹)重新拼凑下，就变成自(✋)己的了，根(🚐)本不清楚(🚫)要把孩子们培(🌪)养成什(🤸)么样的人(😎)(rén )，只是关(🐮)注一年能赚多少钱，这样的教育(🍿)企业必将(🍕)被淘汰。

现在孩子五年级，刚刚独(✊)立完(wán )成(⌚)(chéng )了(le )开(kāi )展(zhǎn )科(kē )学(xué )实(shí )验(➗)(yàn )探(tàn )究(📣)(jiū )的(de )寒(hán )假(jiǎ )作(zuò )业(yè )。

放(fàng )假(⏺)前，老师就(🔟)带着学生了解一些相关知识，并(😨)进行前期(🌸)调研，制定(👪)假期实施计划；开学(🤔)后，还要求(🎍)同学们展(🌛)示交流自己家(🍝)乡的过(😞)年习俗，效(📎)果很好。

古(🚅)城第二小学语文老师樊春兰强(🏷)调，作业的(🎞)主体应是学生，家长只是配合和(😢)辅助，比如(📖)帮孩子(zǐ )挑(tiāo )选(xuǎn )照(zhào )片(piàn )、(📤)打(dǎ )印(yì(🏐)n )照(zhào )片(piàn )等(děng )。