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中(🐅)(zhō(🌖)ng )国科学院心理研究所教授、心(xīn )理健(🌥)康(🔟)(kāng )蓝皮(pí )书副主编陈祉妍说，心理健康(🥣)(kā(🕔)ng )状(⬛)况较(jiào )差的(de )人，他们的社会功能受损(🐍)不(📳)明(🍇)(mí(📵)ng )显，能(néng )进行(háng )正常的生活，如从表面上(🥡)看(🥞)问(wèn )题则(zé )易被忽视，但本人内心有不(🐠)适(❓)感，也(yě )会妨(fáng )碍能力的正常发挥；如(🚠)不(👜)进(🛎)行心理辅(fǔ )导，可能自发缓解，也可能(⬅)发展(😧)为(🌬)(wéi )更严重(chóng )的心(xīn )理问题。

第二次调查(🛄)是(😯)2012~2013年，针(zhēn )对残疾(jí )人群(qún )体开展的心理(👮)健(👒)康(🏇)服务需求调(diào )查。

报(bào )告还(hái )提到，我(🎑)国(🌥)国(📠)民(🛄)心理健康需求(qiú )极大，但国(guó )民感知到(🍿)的(❎)心理咨询服务不便(biàn )利。

中(zhōng )国科学院(🥞)心(➕)理研究所教授、心理健(jiàn )康蓝(lán )皮书(✈)副(🕶)主(📆)编陈祉妍说，心理健康状况(kuàng )较差(chà )的人(⏹)，他(🐰)们的社会功能受损不(bú )明显，能进(jìn )行(⛹)正(🦓)常的生活，如从表面上看(kàn )问题则(zé )易(🛺)被(🎑)(bè(🏋)i )忽视，但本人内心有不适感，也会妨(fá(🥥)ng )碍(🐇)能(🔘)(né(🍭)ng )力的正常发挥；如不进行心理(lǐ )辅导(📢)，可(🐎)能(néng )自发缓解，也可能发展为更严(yán )重(✏)的(💅)(de )心(xīn )理问题。

是否“二战”也还是需要(yào )考(🏫)生(🚫)(shē(⛳)ng )权衡自身就业与发展对研究生学位与(yǔ(🍳) )学(🎠)校(xiào )学习专业知识的迫切程度。

第二次(➖)调(🌍)(diào )查是(shì )2012~2013年，针对残疾人群体开展的心(😠)(xī(🌈)n )理(🐧)健康(kāng )服务(wù )需求调查。

研究：气候(🆕)变(🐺)化(🉑)致(🥣)(zhì )芬兰河(hé )流结(jié )冰期缩短

同时，国民(🐥)心(😜)理健康(kāng )不是一(yī )个简(jiǎn )单的平均数(💝)，而(❤)是(🧜)在不同人群(qún )中呈(chéng )现(xiàn )出不同的(😾)特(✔)征(🏚)，科技工作者、公务(wù )员、儿童青少年特(👶)别(♎)是留守儿童与流动儿(ér )童等(děng )人群的(🐺)心(📁)理健康状况关系到中国经济(jì )发展(zhǎ(🙎)n )、(🦃)社(😥)会稳定以及中华民族的全(quán )面复兴(😟)(xìng )。